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书名 动画设计基础/新世纪高职高专教改项目成果教材
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 赵前等编
出版社 高等教育出版社
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简介
编辑推荐

 不论做任何学问,基础很重要。动画制作这个新兴学科也一样。只有理论学习与动手实践相结合,才能做到从量的积累到质的飞跃。本书由浅入深,层层深入地介绍了动画的基础知识、动画片的制作流程、人物、动物及自然现象的运动规律,让学生掌握加动画的技法,再配以实例练习,巩固技能。相信对于学习动画设计的你,是个不错的选择!

内容推荐

本书是教育部新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目成果,是组织有关教育部高职高专教育专业教学改革试点院校的教师编写的。  本书主要内容包括:动画片的制作过程,动画的基础知识,加动画的基本功、主要技法和工作过程,曲线运动动画技法,昆虫、脊椎动物、人类和自然现象的运动规律以及综合练习等。本书立足于动画制作行业,面向高职高专教育层次,通过大量的教学实例和练习,使学习者掌握动画制作的基本知识和技能。  本书可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院相关专业的教材,也可供五年制高职、中职学生和社会从业人士使用。

目录

绪论动画片的制作过程……………………………1

第一章认识动画片中的动画………………………3

 第一节动画的工具和材料……………………………………4

一、主要工具…………………………………………………4

二、辅助工具…………………………………………………6

三、主要材料…………………………………………………6

 第二节动画镜头……………………………………………7

 第三节国产动画片常用的标识、文字和符号………………10

一、片名、集号、镜头号……………………………………10

二、背景、中层景、前层景…………………………………10

三、常用标识的实际运用……………………………………10

四、原画、中间画、动画、层和速度标尺、END…………11

第二章加动画技术的基本功训练…………………13

 第一节动画中线的样式及手绘方法和技巧…………………13

 第二节尺的使用………………………………………………15

一、直尺………………………………………………………15

二、曲线板……………………………………………………17

三、样规板……………………………………………………17

第三节暗影线的画法…………………………………………18

第三章在理解的基础上学习加动画…………………19

 第一节原画和动画的关系……………………………………19

一、原画………………………………………………………19

二、动画………………………………………………………20

 第二节加动画的规矩…………………………………………22

一、原画和动画的摆放顺序…………………………………22

二、保护定位器和定位孔……………………………………22

三、动画标识的书写…………………………………………23

 第三节加动画的三种技法……………………………………23

一、直接画法的介绍…………………………………………23

二、定位孔对位法的介绍……………………………………23

第四章加动画的过程………………………………25

第一节镜头卡…………………………………………………25

一、检查内容…………………………………………………25

二、检查数量…………………………………………………27

三、准备工作…………………………………………………29

第二节誊清……………………………………………………29

 一、誊清原画的修型稿………………………………………29

 二、誊清时可能遇到的问题及解决方法……………………29

 三、参照摄影表加动画………………………………………29

 四、校对………………………………………………………29

 五、完成………………………………………………………30

第五章曲线运动动画技法…………………………3l

第一节弧形曲线运动…………………………………………3l

一、定义………………………………………………………3l

二、弧形曲线运动模式图……………………………………31

三、弧形曲线运动的典型例子简介…………………………32

第二节波形曲线运动…………………………………………32

第三节s形曲线运动…………………………………………36

 一、“S”形曲线运动的特点…………………………………36

 二、“s”形曲线运动的样式简介……………………………36

 三、其他形式的曲线运动简介………………………………37

第四节怎样加曲线运动的动画………………………………37

一、力…………………………………………………………37

二、曲线公式简介……………………………………………39

第六章昆虫………………………………………42

第一节昆虫的结构特征………………………………………43

第二节昆虫的行走……………………………………………44

第三节昆虫的跳跃……………………………………………46

 一、蚱蜢的跳跃………………………………………………46

 二、昆虫跳跃时应注意的地方………………………………47

 三、另类的跳跃方式简介……………………………………47

第四节昆虫的翅膀……………………………………………47

 一、昆虫的翅膀(翼)………………………………………47

 二、昆虫翅膀(翼)的样式…………………………………48

第五节昆虫的飞行……………………………………………49

 一、昆虫飞行的原理…………………………………………49

 二、昆虫飞的模式……………………………………………49

 三、蜻蜓、蚊子、甲虫、蝴蝶的飞行姿态介绍……………50

第七章脊椎动物的运动规律一……………………52

 第一节鸟类……………………………………………………52

一、鸟的骨骼…………………………………………………52

二、鸟的翅膀…………………………………………………52

三、大鸟翅膀上下扇动的动画基本动作……………………53

四、鸟类的飞行………………………………………………54

五、禽鸟类的行走……………………………………………58

第二节鱼类……………………………………………………60

 一、鱼(尼罗尖吻鲈)的骨骼………………………………60

 二、鱼类的鳍…………………………………………………60

 三、鱼类的运动………………………………………………61

 第三节水生哺乳类……………………………………………64

一、鲸和海豚…………………………………………………64

二、海豹………………………………………………………65

 第四节两栖类动物……………………………………………67

 第五节爬行动物………………………………………………68

 一、爬行动物姿势对比………………………………………68

 二、恐龙………………………………………………………69

 三、鳄鱼………………………………………………………7l

 四、龟…………………………………………………………72

 五、蛇…………………………………………………………73

 第六节四条腿动物的运动……………………………………75

一、马和牛……………………………………………………76

二、狗…………………………………………………………79

三、猫科………………………………………………………83

第八章脊椎动物的运动规律二…………………一106

第一节人的运动规律………………………………………107

一、人的骨骼………………………………………………107

二、人的关节………………………………………………107

三、人体重心………………………………………………107

四、动作的表情……………………………………………108

 第二节人的基本规律性动作………………………………109

 一、人的走路动作…………………………………………109

 二、人的奔跑动作…………………………………………11l

 三、人走和跑的原地循环技法……………………………112

 第三节人走和跑的几种样式………………………………117

 第四节人的头部运动………………………………………127

 一、头部的转动……………………………………………127

 二、表情…………………………………………………130

 三、对白中的口型…………………………………………131

四、分层……………………………………………………136

第九章自然现象…………………………………138

 第一节水……………………………………………………138

一、水的形态………………………………………………138

二、液态水的基本运动模式简介…………………………140

三、加液态水动画的简单技法……………………………147

四、固态水的动画基础……………………………………150

五、气态水…………………………………………………151

六、循环动画中的随动现象及随动画法…………………153

七、循环动画中的生成和消失……………………………153

第二节火……………………………………………………155

 一、火的动画规律…………………………………………155

 二、加火动画的简单方法…………………………………155

第三节闪电…………………………………………………156

第四节风……………………………………………………157

 一、花草的摇曳……………………………………………158

 二、树的摇动………………………………………………159

 三、纸被风吹动……………………………………………160

第五节自然现象的组合样式欣赏…………………………160

第十章综合练习…………………………………162

参考文献…………………………………………180

试读章节

动画中线的样式及手绘方法和技巧

描线是动画工作极其重要的技术,是银幕效果的主要因素之一。由于动画片的设计风格的不同,对线的要求也不尽相同。例如动画片《大闹天宫》,美术片《人参娃娃》,动画片《101忠狗》(美),美术片《牧童》,它们在银幕效果上,线的样式是有区别的。 (一)动画中的线条 动画形象是由线条构成的。在加动画时,线条的形式取决于运笔,运笔轻,线条细,运笔重,线条粗。运笔轻而快,线条流畅,但线条虚;运笔慢而拙,线条就略带钝涩。线条的轻、重、快、慢对于动画形象特点的刻画有着积极的意义。例如表现自然景观中的"风",用轻快的线条表现就比较合适;描绘自然景观中的"山崩石裂",用慢而顿挫的线条比较合适。 (二)几种线条的样式(图2-1)……(P13)

序言

目前,动画已广泛进入各个领域,文化体制的改革也为动画产业的可持续发展搭建了宽广的平台。国内的动画教育也随着动画产业的发展而升温,不少大中专院校纷纷开设了动画专业,使动画专业成为当前教育尤其是高职高专教育中的一个热点。热爱动画、有志于学习动画的青年日益增多,动画教育事业开展得蓬蓬勃勃。与动画教育的蓬勃发展相比,动画专业教材的建设尚显滞后,这已成为当前动画教学中亟待解决的问题。为了促进动画学科建设与教材建设的发展,提高学生的综合素质,帮助学生加强基础知识、培养实际应用能力,我们编写了《动画设计基础》这本教材,以期能够稍稍弥补这方面的不足。

本教材编写的初衷是希望大家知道,不论做任何学问,基础都是很重要的。动画也是这样,理论学习与动手实践相结合,才能做到从量的积累到质的飞跃,除此之外,没有捷径。

本教材立足于动画制作行业,针对高职高专教育层次,通过教学实例和练习,由浅入深地演示、介绍了动画片的制作流程、动画的基础知识,人物、动物及自然现象等的运动规律。目的在于让学生能够掌握加动画的技法,为学生将来从事动画及相关行业的工作,建立初步的知识与技能基础。

本教材是作者通过总结二十多年的动画创作实践及教学经验编写而成的。本教材由樊傲霜担任主审,图例由张蕾描绘,并得到了肖思佳、唐晓峰、陈静、王雪、丁雪卿的大力帮助,在此表示由衷的谢意。

由于动画制作是个新兴行业,学科建设也才刚刚起步,加之编者水平有限,所以教材中不足之处在所难免,希望广大读者批评指正。

  编 者

 2005年1月

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更新时间:2025/2/22 16:59:10