内容推荐 \t本书是一部较为完善的、可操作性强的播音与主持艺术专业“播音语言表达”(或“播音创作基础”)课程的教材。它由理论阐述、例稿分析、单元实训等几个环节组成,在吸纳、继承播音学研究领域的理论基础上,结合语言表达基础理论与时代语境对播音创作的新要求,保留经典例稿的同时,增加富有时代气息、新鲜感以及与当下媒体播出风格更为贴近的作品,为每篇实训材料撰写“播读提示”,为每章节增加“拓展与延伸”教学内容,通过“课上”与“课下”的结合,“精读”与“泛读”的结合,延伸了课堂,开阔了视野,使学生深入理解融媒体时代的播音观念及语言表达技巧,提高播音业务实战能力。
\t本书既可作为专业教材,亦可为在岗播音员、主持人及有声语言艺术爱好者提供有益的借鉴。
目录 第一章有的放矢,有感而发 ——播音前的准备1 第一节融媒体时代的播音观念1 一、播音的性质2 二、融媒体时代的播音 语言特征3 三、播音创作的探索5 第二节准备稿件的方法6 一、备稿的意义7 二、备稿的要求8 三、备稿的方法9 第三节单元实训及提示16 复习与思考31 第二章展开联想,身临其境 ——情景再现33 第一节感受的理解与运用33 一、播音感受的内涵34 二、形象感受35 三、逻辑感受39 四、独特感受44 第二节情景再现46 一、情景再现的含义46 二、情境再现的过程47 …… |