《南京大屠杀死难者国家公祭读本》一套三册，三册呈现螺旋式上升的构思，《南京大屠杀死难者国家公祭读本（高中版）：警示思考》为高中版《警示思考》，《南京大屠杀死难者国家公祭读本（高中版）：警示思考》编写目的是为了贯彻“铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示未来”的指导思想，借鉴世界相关国家此类教育的课程目标，培养学生形成正确的历史观，树立以每个人的努力振兴民族，实现中国梦。
《南京大屠杀死难者国家公祭读本（高中版）：警示思考》对南京大屠杀的史实，以及对国家设立公祭活动做了系统介绍，文字精炼，配以珍贵资料图片，有助于高中生全面了解历史真相，铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，面向未来。

一、对南京保卫战的分析
战火燃至南京
南京保卫战的失利
二、对日军暴行的思考
南京大屠杀的发生
日军官兵人性的扭曲
日本当局封锁南京大屠杀的消息
三、对安全区的解读
西方人士设立安全区
安全区的作用
四、对历史的反思
审判南京大屠杀案战犯
日本右翼势力对南京大屠杀的否认
战后德国、日本对战争罪行反思的差异
五、对国家公祭的认识
设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”
少有南京大屠杀死难者国家公祭仪式