即使是一天工作的幼儿园教师也要面对各种各样的家长，“如何与不同家长打交道”这个在学校里没有学过、现实工作中却会每天都遇到的问题，常常让教师们感到无所适从。
《家园共同体的建构：幼儿园家长工作的方法与策略》的作者吴邵萍，是一位有创新精神的园长，多年来带领她的团队，探索幼儿园家长工作的方法和策略，并在实践中不断反思、总结经验、完善提升，终集结成这么一本资料丰富、分析全面、闪烁着实践智慧和人文关怀的幼儿园家长工作手册。
读完《家园共同体的建构：幼儿园家长工作的方法与策略》，您将会了解到：
教师与不同类型家长沟通应采取的不同策略以及需要注意的问题。
年轻教师开展家长工作的常见误区及其解决方法。
教师组织各种类型家长工作前需要作哪些准备，如何实施，需要注意哪些问题。
当教师与家长发生冲突时，园长应当怎样做。
接他人班级时的家长工作策略以及需要注意的问题。

代序
第一章 家园共同体的概念及其他
第一节 家园共同体的概念
家园共同体概念
家园共同体的概念说明
第二节 建构家园共同体的缘由
与世界幼儿教育发展要求接轨的需要
贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神的需要
家庭、幼儿园和谐发展的需要
第三节 建构家园共同体面临的挑战
社会变化给教师带来的挑战
教师自身面临的挑战
第四节 建构家园共同体的可能性
社会舆论呼声增强了
家长主动参与意识增强了
幼儿园和教师主动参与意识增强了
……