本书分为两篇九章。上篇“教师职业道德”,以习近平总书记关于教育教学的重要讲话精神为指引,结合当前我国素质教育和新课程改革的现实环境,紧扣我校学生培养方案,对小学、幼儿教师职业道德进行了较为深刻、系统的阐述。下篇“依法治教”,是在全面依法治国的时代背景下,贯彻依法治教的理念,对教师资格和招聘考试涉及的教育法律法规,以及学前教育政策与法规进行解读和案例剖析。
本书有助于引导学生在未来的教育实践中自觉践行教师职业道德,依法从事教育教学活动,为学生未来更好地教书育人、做好教育教学工作打下坚实的基础。
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