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内容推荐 “小步乐读”是一个针对2-12岁儿童中文分级阅读的图书项目,由亲近母语研究院基于《亲近母语中文分级阅读标准》策划和研发,从识字、阅读能力提高和阅读素养提升、促进精神发育三个角度来整体构架图书纲要。 本项目分为10级,分别为:启蒙级(入园前)、预备1级(幼儿园小班)、预备2级(幼儿园中班)、预备3级(幼儿园大班)、小学一级、小学二级、小学三级、小学四级、小学五级、小学六级。每级12册,共120册。 此为第6级,适合小学二年级阅读,桥梁书形式,此为“学习阅读”阶段,慢慢转如自主阅读的阶段,符合7-8岁儿童认知、情感、语言和发展特点。文本内容兼顾认知、文学、人文和科学,每一册都涉及到天、地、人、文四大主题,配套字表、字卡、音频资源、线上阅读能力测评等,充分重视阅读互动和相应主题体验、专题性探究设计。 目录 《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.1》 《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.2》 《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.3》 《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.4》 《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.5》 《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.6》 《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.7》 《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.8》 《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.9》 《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.10》 《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.11》 《小步乐读.儿童中文分级阅读.4级.12》 |