《大学体育新教程》适用于应用型高校“体育与健康”课程的必修课和选修课，具有以下几个鲜明的特点：（1）突出以应用型高校学生为主体的教学观念，站在学生的立场和角度来选择教材内容。与同类教材相比，本教材无论是在体系上、内容上还是写作风格上都更贴近学生诉求，更关注学生的身心特点和体育教材的特性，素材丰富、图文并茂，文字生动活泼，形式别具一格，具有较强的可读性。（2）突出面向未来的前瞻眼光。教材的编写充分考虑了学生未来生活和职业生涯对身体素质的要求，从终身体育的观点出发，注重学生锻炼习惯和技术能力的养成，尤其是“终身锻炼、健康一生”理念的形成。（3）突出人文精神教育，融入思政元素，注重学生情感体验，关注学生积极人生态度的形成。每章开篇设置“教学目标”“学习目标”，以“故事导入”“问题思考”引入主题，以“思政点睛”突出重点，强调态度决定一切，提倡面对困难、永不放弃的精神，激励学生挑战自我、超越自我，鼓励学生相信自己具备成功的能力并为之奋斗。（4）时代感强。教材在发展学生生存能力、竞争与合作能力、团队精神、挑战自我能力等各个方面都体现出强烈的时代感。除了体育传统项目介绍，还增加了如剑道、美式橄榄球、越野行走、极限飞盘等目前较时尚的运动项目介绍，更适应学生的个性发展，满足了学生作为现代人自我拓展和追求时尚的需求。（5）科学性、实用性、适用性强。教材选择了较新的科学研究成果作为依据，使许多有关健康和体育锻炼的理论与方法更具有说服力：教材注重理论联系实际，使学生能够学以致用；在有关章节中，为学生设计了锻炼自我评价量表、锻炼计划表等内容，有助于学生了解自己的身体机能状况，选择适合自己的锻炼方法和运

一、基础理论篇
第一章体育概述
第一节源远流长的体育
第二节体育锻炼与身体健康
第三节体育与心理健康
第二章体育文化与奥林匹克运动
第一节体育文化
第二节奥林匹克运动
第三章大学生如何进行体育锻炼
第一节体育锻炼的理论及应遵循的原则
第二节体育锻炼的基本方法
第三节体育锻炼计划的制订
第四章体育竞赛与欣赏
第一节体育竞赛的组织与编排
第二节体育竞赛欣赏
第三节体育志愿服务
第五章终身体育
第一节终身体育概述
第二节大学生终身体育锻炼
二、传统运动篇
第六章篮球
第一节篮球运动概述
第二节篮球基本技术
第三节篮球基本战术
第四节篮球比赛规则
第七章足球
第一节足球运动概述
第二节足球基本技术
第三节足球基本战术
第四节足球比赛规则
第八章排球
第一节排球运动概述
第二节排球基本技术
第三节排球基本战术
第四节排球比赛规则
第九章乒乓球
第一节乒乓球运动概述
第二节乒乓球技术基础
第三节乒乓球基本技术
第四节乒乓球基本战术
第五节乒乓球比赛规则
第十章羽毛球
第一节羽毛球运动概述
第二节羽毛球基本技术
第三节羽毛球基本战术
第四节羽毛球比赛规则
第十一章网球运动
第一节网球运动概述
……
三、时尚运动篇
参考资料