◆美国图书馆协会杰出童书奖绘本《了不起的杰作》续作，培养孩子的创造力，激发想象力和创意思维。
◆刀锋图书奖年度新锐译者何雨珈倾情翻译，儿童阅读推广人张贵勇热情推荐！
◆培养逆商，提升抗挫折能力：告诉孩子在进行创作或遇到难题时不放弃，学会疏解消极情绪，找到解决问题的新思路。
◆STEAM科学启蒙，培养创新能力：培养孩子的动手能力，提高思考力、创新力和解决问题的能力；鼓励孩子观察、探索、发现，从而激发创意。
◆语言坦诚机智，生动讲述了如何拥有创造力、怎样寻找创作灵感。
◆图画童趣幽默，以简洁的线条画为背景，将角色的神态衬托得分外醒目，大面积留白给予读者充分的想象空间。

美国图书馆协会杰出童书奖《了不起的杰作》续作
培养创造力，鼓励孩子不怕失败、勇于挑战自己！
这个女孩儿简直是个“点子大王”——有时候她的脑子里全是创意，搞得双手都要跟不上了。但今天感觉不太一样，她不知道自己该做什么了！她和自己的狗狗助手翻箱倒柜，四处寻找，但在哪儿都找不出一个主意。要是她再也想不出一个好主意，可怎么办哪？
畅销绘本《了不起的杰作》鼓励孩子面对失败不要放弃，给了无数孩子迎接挑战的勇气。现在，激动人心的续集终于来啦!

《了不起的主意》无目录

《了不起的主意》中小女孩儿的烦恼是所有创作者的烦恼；那么，当脑子一片空白的时候，也学学小女孩儿吧！我们都需要退后一步，看到更广阔的“主意天地”！
——译者 何雨珈

《了不起的主意》延续了《了不起的杰作》的故事脉络和艺术风格，充分展现了一项发明从无到有的过程，因此更富有教育心理学的意义，很好地回答了“为什么我们的孩子缺乏创造力”“如何培养孩子的创造力”等引人深思的问题。
——儿童阅读推广人、亲子教育畅销书作家、教育媒体人 张贵勇

这既是对创意过程的生动描述，也是对自己动手制作而非一味买买买的肯定，同时也为小工程师们树立了榜样。
——美国《出版人周刊》

对于遇到困难的小发明家们来说，这是一个充满鼓励且令他们安心的有趣故事。
——美国《科克斯书评》

当书中的小发明家信心动摇时，读者会同情她，也佩服她的毅力、技巧和重新焕发的热情……了不起的主意有时会在意想不到的时候出现。
——加拿大童书书讯

鼓励孩子们不要在失望时放弃，而是改变思路，重新开始。
——美国《学校图书馆杂志》