内容推荐 古诗词反映了大量的社会现实和作者的志向、情感。古诗词背后的相关故事、典故、作者趣事逸闻,流淌着中华文化博大精深的文脉。阅读古诗词可以开阔视野,启迪心智,增加知识储备,提高个人综合素质和能力,提高人文修养。本书在设计上强调语文核心素养的提升,依据部编版教材进行选文,重视赏析,拓宽视野。这是本书最有特色的一部分。古诗词时代久远,那如何引起读者的阅读兴趣,如何使古汉语之美、古典文化之美焕发新的生机,增强文化自信呢?这就必须要在赏析上下功夫。赏析要尽量做到全方位地了解诗词文本,全方位地了解当时的社会,全方位地体现“文史不分家”的特点,让读者真正走进那个时代,走进作者内心,真正感受到新的阅读体验,拓宽阅读视野。 目录 七年级 世界那么大,我不只是去看看 观沧海/[东汉]曹操 一语成谶,随风长流夜郎地 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/[唐]李白 山高水长,好看的风景也掩不住淡淡的乡愁 议平次北固山下/[唐]王湾 二十八个字,读懂中国古典诗歌的魅力 天净沙·秋思/「元]马致远 天高任鸟飞,月是故乡明 峨眉山月歌/[唐]李白 繁华如梦聚散如风,贪嗔痴爱转眼成空 江南逢李龟年/[唐]杜甫 重阳夜难聚首,故乡战火犹未灭 行军九日思长安故园/[唐]岑参 大漠边关的冷月,映照着一地凄凉 夜上受降城闻笛/[唐]李益 一首非同凡响的励志秋歌 秋词(其一)/[唐]刘禹锡 对你的思念,如绵绵不绝的巴山夜雨 夜雨寄北/[唐]李商隐 胸有百万兵,待从头,收拾旧河山 十一月四日风雨大作(其二)/[宋]陆游 世事多艰,我们要活出自己希望的样子 潼关/[清]谭嗣同 谁说女子不如男 木兰诗/[南北朝]乐府民歌 一样的月光,一样地照着我和你 1U安竹里馆/[唐]王维 夜半莫吹笛,吹笛惹乡愁 春夜洛城闻笛/[唐]李白 千万里,我追寻着梦想和亲人的平安 机相逢入京使/[唐]岑参 有我的地方,就是我的主场 然明晚春/[唐]韩愈 古来圣贤皆寂寞 登幽州台歌/[唐]陈子昂 因为一个人,一座山更加有名 活火望岳/[唐]杜甫 什么都是浮云,唯文章千古事 京邀登飞来峰/[宋]王安石 人生何处是低谷,生活处处有欣喜 部大志游山西村/[宋]陆游 知我者谓我心忧,不知我者谓我何求 己亥杂诗(其五)/[清]龚自珍 秦准河边,歌舞升平,马蹄声碎 泊秦淮/[唐]杜牧 明珠暗投已是悲哀,何必秋风凋碧树 贾生/[唐]李商隐 胸有大气象,万水干山只等闲 过松源晨炊漆公店(其五) /[宋]杨万里 你来与不来,我都在这里等着你 约客/[宋]赵师秀 …… 八年级 九年级 |