《帕默尼德》（中译又作《巴门尼德》《巴曼尼德斯篇》）的副标题是“或论形相：逻各斯的”，涉及大量思辨玄言，诸如有、无，是、非，此、彼，同、异，思、言、在等，故而在柏拉图作品中尤显晦涩难解，但也最吸引游心绝冥之境的哲学心性。
《帕默尼德》的主题即形而上学之根本。柏拉图用其一贯的戏剧形式展开由显之隐的探幽之路，彰显人类有限之知与无极之知的张力。
这篇对话包括一个引子和两个主要部分。引子藉戏剧元素喻示青年苏格拉底临在于“苏格拉底转向”的关键时刻，一种超越此前诸家学问的新哲学蓄势待发。第一部分（127b-137b）的主要人物是苏格拉底、芝诺和帕默尼德，主题是形相。第二部分（137c-166c）是帕默尼德与亚里士多德配合，向苏格拉底演示辩证术。

编译说明
帕默尼德
场景一 异邦客人的爱智之旅
场景二 宗教庆典与哲人聚谈
第一场 少年苏格拉底的挑战
一与多的谐剧
形相论首次登场
第二场 帕默尼德的循循善诱
形相与秩序
时日喻与帆布喻
分与合的难题
第三人论证之一
形相作为思
第三人论证之二
认识论困境
统治与知识
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