本书以实践导学为主线来组织教学内容，全书包括7章内容，分别是Windows 7的使用、信息获取、文档制作与处理、演示文稿的制作、数据处理、图形的绘制、综合与提高，每章设置多个导学实验，每个导学实验包括实验任务、实验目的、操作步骤、实验总结与反思，通过学习导学实验，学生能有效地使用计算机处理实际问题，达到学以致用的目的；在实验中引导学生不断反思，突破单纯讲解操作的藩篱，从更深层次理解技术及其使用，提高学生的迁移能力。
本书内容贴近学生学习和工作的实际，使学生能将所学知识和技能很快应用到今后的学习和工作中；书中设计的导学实验，能兼顾不同起点学生的需求；通过学习该书中的导学实验，可有效提高学生运用计算机处理问题的能力和实践能力。该书提供导学实验文件和素材，便于教师的教学和学生的自学。
本书既可作为高等学校各专业计算机基础课程的教材，也可作为各种培训的计算机公共教材，还可作为各类人员的自学用书。

第1章 Windows 7的使用
1.1 认识Windows 7
1.2 Windows 7的基本操作
1.2.1 Windows导学实验01——体验Windows 7的新功能
1.2.2 Windows导学实验02——设置任务栏
1.2.3 Windows导学实验03——回收站的使用
1.2.4 Windows导学实验04——建立快捷方式
1.3 系统管理
1.3.1 Windows导学实验05——设置桌面的外观属性
1.3.2 Windows导学实验06——在系统中添加字体
1.3.3 Windows导学实验07——删除“WinRAR”程序
1.3.4 Windows导学实验08——设置系统的日期、时间和数字格式
1.3.5 Windows导学实验09——添加打印机
1.3.6 Windows导学实验10——设置鼠标属性
1.3.7 Windows导学实验11——用户账户的设置
1.3.8 Windows导学实验12——注册表的使用
1.4 磁盘管理
1.4.1 Windows导学实验13——格式化U盘
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