《新编小学英语教材教法（第2版）》书自2015年9月出版以来，深受广大读者喜爱。该书内容深入浅出，分别对英语课程标准，小学英语教材的特点和作用，教学设计、实施与评价，小学英语听、说、读、写等各项技能，以及游戏、活动、多媒体辅助教学等各个教学环节进行了详细论述，对小学英语教师的综合素质提出了具体要求。该书内容安排合理，难易程度设计科学，并配备了教学课件，自出版以来，得到了一线教师的肯定，全国十多个省份的高职院校选用了该书。

第一章 绪论
第一节 小学英语新课标
第二节 小学英语教学目标及原则
第三节 小学英语教学的流派及方法

第二章 语言与语言习得
第一节 语言的功能
第二节 语言学习与语言习得
第三节 母语习得
第四节 二语习得

第三章 小学英语教师素养与能力
第一节 小学英语教师的职业素养
第二节 小学英语教师专业素养
第三节 小学英语教师教学能力
第四节 小学英语教师教研与自修能力

第四章 小学英语教学辅助手段
第一节 多媒体课件辅助教学技能
第二节 常规教具的制作与使用技能
第三节 英语童谣和歌曲教唱技能
第四节 简笔画辅助教学技能

第五章 小学英语教学环节
第一节 课前准备
第二节 课堂管理
第三节 课后辅导
第四节 常规测试
第五节 评价反思

第六章 小学英语语言知识教学
第一节 小学英语字母教学
第二节 小学英语语音教学
第三节 小学英语词汇教学
第四节 小学英语句型教学

第七章 小学英语语言技能教学
第一节 听力教学
第二节 口语教学
第三节 阅读教学
第四节 写作教学
第五节 跨文化教学

第八章 小学英语课堂的创新
第一节 英语教材的使用与评价
第二节 英语说课
第三节 翻转课堂
第四节 微课与慕课
参考文献