现在是科技高速发展的时代，是信息的时代，学会收集、整理信息，可使学生关注热点、开拓眼界，提高阅读习作能力，培养学习研究精神，养成关注生活、感受生活的好习惯。
《小小研究者/云南师范大学附属小学校本教材》内容为云南师范大学附属小学召集校内一线教师根据已出版并一直使用的校本教材编写成的配套学习指导书，旨在扩大本校学生的阅读面，拓宽视野，丰富知识，培养科研精神。以已开展的“小小研究者”综合实践课程为主导，全书共分为五个单元，从怎样选择研究课题、做好研究准备、实施研究项目到形成论文并进行答辩，以学生内在兴趣和需求为主，以主动探索为主要特征，一步步引导学生对身边事物进行研究，进而达到培养学生的的观察、研究能力的目的。

单元1选一个研究课题
1.1如何选题1
1.2选题步骤2
1.3选题类型3
单元2做好研究准备
2.1了解科学研究方法6
2.2制订一个研究方案7
2.3研究方案实例8
单元3实施一个研究
3.1进入现场10
3.2收集资料11
3.3整理和分析数据12
单元4撰写研究论文
4.1论文结构15
4.2论文的规范表达16
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