《无机及分析化学》教材具有如下特色：
1.内容体现学科特点，突出职业教育特色。内容体系上，删除了传统教材中物质结构和化学反应速率与化学平衡两章；重新梳理了四大平衡与四大滴定的逻辑架构，适当融入化学反应速率与化学平衡内容于四大平衡中，删减了部分理论性很强实用性不强的内容，增强了内容的针对性；岗课对接，加强了定量分析实验基础、溶液及其制备、定量分析中的有效数字及误差三章岗位工作要求高的内容，增强了内容的实用性。
2.符合技术技能人才成长规律和学生认知特点。教材以典型工作任务、案例等为载体组织教学单元，每章内容以案例导入、抛出问题、解决问题为逻辑主线，将知识点、技能点和思政点有机贯穿，层层递进，由浅入深，重点突出，逻辑清晰，也便于学生提前熟悉岗位工作要求，岗课紧密衔接。
3.编排科学合理，栏目设置丰富多样。教材中设置了大量例题、案例、练一练、难点解析、知识补充、知识回顾、目标检测等栏目，便于学生更好地理解和掌握重点，攻克难点，学用结合，教师易教，学生易学。
4.配套的数字化资源丰富。

《无机及分析化学》为“校企合作”开发的教材。全书分为九章，分别是绪论、无机化学基础、定量分析实验基础、 溶液及其制备、定量分析中的有效数字及误差、滴定分析概论、酸碱滴定分析、配位滴定分析、氧化还原滴定分析、沉淀滴定分析。全书内容丰富翔实，注重实用性，列举了丰富的案例和例题，突出职业教育特色。本书配有丰富的数字化资源，可通过扫描二维码查看案例解析，有利于学生更好地理解知识点。
本书可作为高等职业院校药品、食品、化妆品、医学检验、环境检测类等专业的教学用书，也可作为相关行业从业人员的培训用书、自主学习参考用书。

绪论 001
一、认识无机及分析化学 001
二、无机及分析化学的主要内容 001
三、无机及分析化学的作用 002
四、无机及分析化学的学习方法 003
知识回顾 004
目标检测 004
第一章 无机化学基础 005
第一节 原子核外电子的运动状态 005
一、原子核外电子的运动 005
二、原子核外电子运动状态的描述 006
第二节 原子核外电子的排布规律 008
一、近似能级图 008
二、原子核外电子的排布规律 009
第三节 元素周期律与元素周期表 011
一、元素周期律 011
二、元素周期表 013
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