?抓住阅读启蒙黄金期。适读年龄4～10岁，从亲子阅读到独立阅读，从小培养孩子的阅读习惯。

?激发孩子阅读兴趣。每天1篇科普短文，以孩子好奇的问题为切入点，贴近孩子生活，激发孩子阅读兴趣。

?互动答题，启发孩子独立思考。每篇短文3～5个问题，题型涉及填空、判断、选择、问答，启发孩子独立思考，培养孩子独立解决问题的能力。

?科普短文，拓展知识。融科学、自然生物、天文地理、人文知识于一体，让小朋友们开拓视野，增长知识。

?赠送“阅读打卡记录”海报和贴纸。帮助孩子养成阅读习惯。

这套引进日本的阅读训练，将科普故事与阅读培养融为一体，旨在通过亲子间的互动阅读，结合提问的方式，引发孩子思考，加深阅读理解能力。
每本书有25～29篇短文，如企鹅为什么不会飞？骆驼为什么有驼峰？仙人掌为什么长着刺？被蚊子叮咬后为什么会很痒……它将科普短文结合手绘图的形式呈现出来，内容轻松易懂。上半部分是短文，下半部分是问题，通过阅读短文→解答问题，有效地将抽象的知识、难以坚持的阅读和每天游戏式的挑战任务结合到一起，激发孩子的阅读兴趣，培养阅读习惯。
适合4～6岁亲子共读，7～10岁独立阅读。

《阅读力训练 探索（宇宙）》
《阅读力训练 探索（人体）》
《阅读力训练 探索（地理）》
《阅读力训练：科学1》
《阅读力训练：科学2》
《阅读力训练：科学3》
《阅读力训练：生物和文学（动物）》
《阅读力训练：生物和文学（恐龙）》
《阅读力训练：生物和文学（危险生物）》
《阅读力训练：生物和文学（世界童话）》
《阅读力训练：生物和文学（情绪管理）》