本书为高等教育应用型人才培养规划教材。全书共有三个模块、十四项内容，在理念建构篇中，主要阐述幼儿园家长工作的意义与要求，在此基础上形成实践训练篇和项目拓展篇，分别对幼儿园家长工作的形式（包括接待和约谈、家长开放日、亲子活动、家访、家长学校、家长委员会和家长志愿者、家园沟通媒介等）与内容（包括0-3岁婴幼儿照护和特殊幼儿的家庭教育指导）等进行介绍，并将原生家庭教育指导、0-1岁新生儿家庭教育指导、1-3岁婴儿家庭教育指导等内容纳入拓展篇中。本书着力幼儿园家长工作典型任务，服务于幼儿教师行业用人需求，满足幼教专业学生职业发展需求，具有实用性高和实践性强的特点；同时，融入课程思政，注重院园合作，体现出育人为本的特点。本书既可供高职院校学前教育专业教学使用，亦可作为幼儿园教师职前培训、在职进修或业务培训用书,此外，也可作为相关研究者的参考书。

模块一理念建构
项目一家园共育
项目二幼儿园家长工作

模块二实践训练
项目一接待
项目二约谈
项目三家长会
项目四家访
项目五家长开放日
项目六亲子活动
项目七家长学校
项目八家长委员会
项目九家长志愿者
项目十家园沟通媒介

模块三项目拓展
项目一0-3岁婴幼儿照护家长工作指导
项目二幼儿园家长工作特殊指导

参考文献