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内容推荐 本书是以STEAM 教育理念为核心,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)、艺术(Art) 等知识,在EP机器人课程设计上培养学生的综合知识能力和创新实践能力,锻炼学生用科学的方法解决实际问题的能力为基础教学目标,同时与基础教育当中的数学、科学、物理、信息技术、通用技术五大学科深度融合,为未来的多学科学习奠定良好的基础。内容编写具有良好的实操性,从“什么是机器人”讲起,逐步深入,并提供可直接使用的参考代码,适合EP机器人的初学者使用。 目录 序 前言 第1章EP机器人 1.1EP机器人介绍 1.2基本结构和组成 1.3编程软件 第2章云台和底盘 2.1云台的功能及其控制 2.2灵活的麦克纳姆轮底盘 2.3扭腰闪避 2.4全向移动 2.5闪电突袭 第3章灯效和音效 3.1EP机器人上的灯 3.2灯的控制 3.3声音的控制 3.4期中项目——唱唱跳跳的EP机器人 …… |