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书名 | 培优竞赛超级课堂 8年级物理 |
分类 | 教育考试-中小学教辅-初中理化 |
作者 | 郑重 |
出版社 | 华中师范大学出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 内容推荐 本书是8年级物理辅导教材,所选培优竞赛题型丰富、新颖,考点精准、密集,试题难度适中。有助于学生夯实基础,拓展思维能力,并能快速提高学习成绩,是学生学习的好帮手。 目录 第1讲力学基本测量 类型1长度的单位及其换算 类型2长度的测量 类型3时间的单位及其测量 类型4长度测量的特殊方法 类型5误差及减小误差的方法 归纳总结:误差与错误 第2讲机械运动 类型1运动的描述 类型2运动和静止的相对性 类型3利用速度公式进行有关计算 类型4利用图象描述运动规律 类型5平均速度 归纳总结:参照物选择的“五性” 难点突破:平均速度的计算 第3讲声现象 类型1声音的产生 类型2有关声现象的实验探究 类型3声速 类型4声音的特性 类型5噪声的危害与控制 类型6声的利用 类型7回声 难点突破:声音的特性 归纳总结:乐音与噪声 第4讲温度与物态变化 类型1温度及温度计 类型2熔化和凝固 类型3汽化和液化 类型4升华和凝华 类型5物态变化中的实验探究 方法梳理:判断物质是晶体还是非晶体的方法 难点突破:“白气”现象 归纳总结:液体沸腾的条件和特征 难点突破:影响液体沸点的因素 第5讲光现象 类型1光的直线传播 类型2光的反射 类型3平面镜成像规律 类型4光的折射 类型5光的色散及物体的颜色 类型6看不见的光 难点突破:小孔成像 归纳总结:光的反射 难点突破:对平面镜成像问题的理解 难点突破:反射和折射 第6讲透镜及其应用 类型1透镜 类型2凸透镜的成像规律 类型3生活中的透镜 类型4制作望远镜 类型5眼睛及视力矫正 难点突破:对凸透镜的理解 归纳总结:凸透镜的成像规律 难点突破:画图找凸透镜成像规律 第7讲光学作图探究 类型1用光的直线传播规律作图 类型2根据平面镜成像规律作图 类型3利用光的反射定律和光的折射规律作图 类型4根据透镜的特殊光线作图 类型5光学暗箱作图 归纳总结:凸透镜与凹透镜的特殊光线 方法梳理:光学暗箱作图 第8讲质量与密度 类型1物质的组成 类型2质量的概念 类型3质量的测量 类型4密度的概念 类型5密度的测量 类型6密度的应用 类型7质量和密度的特殊测量方法 难点突破:对质量概念的理解 难点突破:对密度概念的理解 方法梳理:特殊质量的测量方法 第9讲常见的力 类型1力的概念与作用效果 类型2重力 类型3弹力/83类型4摩擦力 类型5力的示意图 难点突破:对力的概念的理解 方法梳理:摩擦力的分类及增大、减小摩擦力的方法 方法梳理:力的示意图的画法 第10讲运动和力 类型1力和运动的关系 类型2惯性的利用与防止 类型3牛顿第一定律的理解及应用 类型4探究二力平衡的条件 类型5平衡力与相互作用力 类型6同一直线上二力的合成 方法梳理:解答力和运动关系问题的方法 归纳总结:解答二力平衡问题的注意点 归纳总结:平衡力和相互作用力的区别 第11讲压强 类型1探究影响压力的作用效果的因素 类型2压力与压强 类型3增大和减小压强的方法 归纳总结:压力与重力的区别和联系 第12讲液体的压强 类型1探究液体内部的压强 类型2对液体压强和压力的判断 类型3液体压强规律的应用 类型4连通器及其应用 类型5液体压强的计算 归纳总结:液体压强的产生原因及特点 归纳总结:三种类型容器压力、压强的对比分析 第13讲大气压流体压强与流速 类型1大气压的存在 类型2大气压的测量 类型3大气压的变化及应用 类型4流体压强与流速的关系 第14讲浮力 类型1认识浮力 类型2探究影响浮力大小的因素 类型3阿基米德原理 类型4物体的浮沉条件及应用 类型5浮力的应用及计算 难点突破:浮力产生的原因 难点突破:对阿基米德原理的理解 方法梳理:比较密度大小及测量密度的方法 方法梳理:浮力的计算方法 第15讲功和功率 类型1功及其判断 类型2功的大小 类型3功率的大小 类型4功率的测量 类型5功和功率的有关计算 归纳总结:不做功的三种情况 难点突破:对公式P=Fv的理解 第16讲机械能 类型1功和能的区别与联系 类型2动能及其探究 类型3势能及其探究 类型4动能与势能的转化 类型5机械能及其应用 归纳总结:影响势能大小的因素 第17讲简单机械 类型1探究杠杆的平衡条件 类型2杠杆的概念及分类 类型3杠杆的示意图 类型4杠杆的应用 类型5滑轮及其应用 归纳总结:杠杆的分类 难点突破:对力臂概念的理解 第18讲机械效率 类型1机械效率 类型2动滑轮的机械效率 类型3滑轮组的机械效率 类型4斜面的机械效率 类型5杠杆的机械效率 类型6提高机械效率的途径 类型7机械效率的综合计算 难点突破:对滑轮组机械效率的理解 归纳总结:提高机械效率的措施 第19讲力学综合 类型1力与运动 类型2利用物体浮沉判断 |
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