本书紧扣语文新课程标准，针对小学低年级学生的特点，队认知与积累为重点，精心设计栏目，让学生在阅读中提升阅读能力和写作能力。让小学生养成在阅读中随时积累动词、形容词、成语的好习惯。在阅读中摘录描写生动的比喻句、拟人句。让小学生学会仿写文章中具体生动的句子。让小学生发现、积累文章中的反义词、近义词。训练小学生照样子写词语的能力，丰富小学生的语言资料库。让小学生养成一边读故事，一边思考的好习惯。让小学生读故事，谈体会，写收获。

第一章在乡下
第二章弃儿
第三章维泰利斯先生的杂耍班子
第四章泪别慈母家
第五章途中
第六章我的首演
第七章识字识谱
第八章跋涉
第九章遭遇巨人
第十章在法庭上
第十一章彷徨
第十二章在船上
第十三章忐忑伤别离
第十四章雪夜饿狼
第十五章心里美先生的最后演出
第十六章进入巴黎
第十七章戏班主伽罗福里
第十八章冉蒂呈采石场
第十九章丽丝
第二十章在花农家
第二十一章流离失所
第二十二章向前进
第二十三章一座黑城
第二十四章推车工
第二十五章水灾
第二十六章在工作面里
第二十七章营救
第二十八章一堂音乐课
第二十九章王的酌奶牛
第三十章巴伯兰妈妈
第三十一章新旧家庭
第三十二章寻找巴伯兰
第三十三章寻找律师
第三十四章我的“家”
第三十五章孝敬父母
第三十六章卡比遭诱骗
第三十七章襁褓酌疑团
第三十八章亚瑟酌叔父詹姆士·米利根先生
第三十九章圣诞节之夜
第四十章马西亚的忧惧
第四十一章鲍博
第四十二章“天鹅”号
第四十三章团圆与报恩