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内容推荐 本书由“指点迷津”和“佳作引路”两部分组成,将小学生所涉及的各类文体进行了具体而又详尽的写作指导。文字浅显易懂,操作性很强,适合家长、学生阅读,是小学生写作的很亲近读本,也是老师们作文教学的很好范本,对于学生作文水平的提高具有不错的指导价值。 目录 写好作文,就这几步 /1 用好“五官”写作文 /11 写文章要有明确的中心 /21 写作文要有真情实感 /30 想象是写作的源泉 /40 细节描写让作文更生动 /50 抓住特点,才能写好人物 /59 条理清晰,详细生动地写好事情 /69 抓住特征,选准角度,就能写好景物 /79 抓外形,抒真情,写好状物文章 /90 写好游记并不难 /101 情真意切,写好日记、书信、读后感 /110 揭示深刻道理的小故事—寓言 /119 充满想象力的故事—童话 /129 大胆合理的想象—写好续写 /139 善观察,会想象,写好看图作文 /150 写好同题作文 /161 |