因材施教的道理人人都懂，但遇到教育孩子的具体问题时，应该采用何种方法，如何拿捏分寸？于巾帼夫妇在教养子女的过程中，充分利用本身的学识，吸纳中西方教育的精髓，灵活应用教育心理学，通过精准观察及分龄教育，将性格温顺、乖巧听话的姐姐，和天性急躁、调皮捣蛋的弟弟，培养成同样充满热情、不畏挫败、开朗上进的优秀青年，并先后于2013和2015年被哈佛大学提前录取。
于巾帼和肖峰著的《这样教，儿女快乐上哈佛》由四个部分构成：学前科学教育、小学习惯教育、中学诱导教育、大学激励教育。作者用鲜活的事例如：如何科学喂养孩子、如何让孩子快乐地学数学、如何让孩子爱上阅读、如何开导青春叛逆期的孩子、如何帮助孩子树立乐观积极的人生目标等，给广大家长提供了可资借鉴的方法。

序言 清华缘，枫叶情
第一部：学前科学教育
1.保温箱中的体弱娃娃
2.孩子不是宠物
3.哭是优选的运动
4.浪费的90%脑智能
5.精致教育――养、带、教
6.三岁看大，七岁看老
7.启蒙教育三大致命伤
8.幼教成效，首重科学
9.玩是有效的学习
10.宝宝天生爱数学
11.计算机游戏玩出学习力
12.善用多重记忆力
13.阅读神灯在哪里
14.德智体群美，全面发展
15.体能也是一种智能
16.计划胜过变化
第二部：小学习惯教育
17.读懂孩子，对症下药
18.和小孩斗法
19.习惯胜过说教
20.比天赋更重要的是规划
21.高单位时间效率
22.平行学习，人脑如计算机
23.动态教育VS因材施教
24.学乐器不等于学钢琴
25.冷门就是热门
26.一人三重奏乐团
27.充分准备不求赢
28.比赛的心理学
第三部：中学诱导教育
29.怕失败的好学生，不想全力以赴
30.青春期的良药
31.不爱就是爱
32.聪明考不了高分
33.捷径在哪里
34.真自信，假自信
35.中西不同的毕业
第四部：大学激励教育
36.什么样的人才能进哈佛
37.哈佛是成功优选的起点
38.如何准备进美国名校
后记
哈佛趣闻一：哈佛家长欢庆周末
哈佛趣闻二：哈佛学生会――从政的捷径