陈东帆，博士，华东师范大学康复科学系副教授。周琪，深圳市南山区龙苑学校康复教师。安楠，华师大言语听觉康复科学专业专业硕士研究生。本书以创业计划书的基本要求形成授课的基本内容，涉及国家政策、康复市场分析、以SWOT模型分析创业模式、技术方案和融资财务计划。创业计划书是综合性、高强度的实战训练，训练学生撰写创业计划书，将全面了解康复产品和技术解决方案，深刻理解和领悟政府的各项政策，培养学生大型项目的组织和协调能力，并学习商业知识、发掘商业敏感。本教材旨在孵化企业和培养优秀企业家，引领教育康复行业发展，推动社会进步。依靠商业力量，高效配置社会资源，让每一个残障儿童，乃至中国偏远农村的残障儿童得到及时、有效、完善的康复服务。