明清时期，为维持正常进贡及贸易关系，琉球国人需要学习当时中国官话，因此编写了不少官话课本。本书对现存琉球官话课本文献进行了全面梳理，并从文献学、国际汉语教育史、中琉交流史三个方面进行了较为深入的研究。具体内容包括以下四个部分：1.琉球官话课本种类、数量、内容与现藏情况考察；2.新见课本抄本及稀见课本文献的深层分析；3.琉球官话课本国际汉语教育史价值的揭示；4.琉球官话课本所存中琉交流史料的考证。

范常喜，1978年11月生於山东省平邑县，博士，现为中山大学外国语学院副教授，并兼任出土文献与中国古代文明研究协同创新中心副教授。主要从事中国古文字、出土文献、国际汉语教育史的学习与研究，发表论文50余篇，主持国家级和省部级科研项目5项。2009年，学位论文《郑玄注“古文”新证》荣获广东省优秀博士学位论文奖。2008—2010年，入选广东省高等学校“干百十工程”第五批培养对象。

前言
第一章 琉球与官话课本
第一节 琉球与中国的交往
第二节 琉球官话课本概览
第二章 研究综述与展望
第一节 国外研究综述
第二节 国内研究综述
第三节 研究展望
第三章 文献学考察
第一节 新见森槐堂本琉球官话课本考述
第二节 长泽本《文例集》的文献价值
第三节 赤木本《广应官话》述略
第四节 《琉球官话集》封面人名补述
第五节 琉本《人中画》的校勘学价值
第四章 国际汉语教育史考察
第一节 从课本注记看琉球人汉语词汇学习难点
第二节 副读本《人中画》在使用中的校改
第三节 琉球官话课本编写语料来源考
第四节 《文例集》所存明代琉球汉语教学史料考
第五章 中琉交流史考察
第一节 长泽本《文例集》所存“曲座”考
第二节 赤木本《广应官话》所存闽琉交流史料考
第三节 琉球官话课本方言语料重考
附录一 国外琉球官话课本研究文献目录
附录二 国内琉球官话课本研究文献目录
部分章节原刊出处
后记

琉球國位於我國臺灣東
北方向的琉球群島，是一個
獨立的海上島國，明初即接
受明朝皇帝的册封，是明清
時期中國的藩屬國；1879
年，日本吞并琉球王國，将
其設爲冲繩縣。從明代至清
同治五年（1866）琉球國
最後的國王尚泰（第19代國
王）爲止，在長逢500年之
久的時間裹，中國與琉球國
一直保持着册封和朝貢關係
。在此期間，琉球人爲了維
持正常的進貢及贸易關係，
需要學習當時的中國官話，
所以编寫了不少官話課本。
這些課本均以抄本流傳，保
存至今的有《官話周答便語
》《學官話》《白姓官話》
《條款官話》《广應官話》
《琉球官話集》《人中畫》
等。從課本内容和琉球舆中
國的關係史推测，現存课本
除了個别是明代晚期的抄本
外，其他大部分課本應编寫
於清代中葉1750年前後。
琉球官話課本是明清時
期琉球人學習漢語官話的教
材，屬於珍贵的域外漢文文
献。自1917年以来，琉球
官話课本領域的研究已取得
了大量優秀成果，但是以往
主要集中在課本介绍和官話
語言方面，對課本文献的校
理及國際漢语教育史、中琉
交流史等方面的研究则较少
涉及。有鑒於此，本書着力
於從文献學、國際漢語教育
史、中琉交流史三個方面，
對現存琉球官話課本作一考
察。
一、文獻學方面
（一）現存课本文献信
息综合考察。通過廣泛查考
搜求，我們基本摸清了課本
的種類、数量和現藏情况，
并從國際漢語教材的角度對
課本作了重新分類，共分爲
會話課本、分類詞句手册、
閲讀輔助課本、公文寫作課
本四個大類。對每種课本作
了文献信息的介绍，包括名
稱、異稱、数量、現藏地等
基本文獻信息的説明以及課
本内容簡介、编者信息、成
書时代等事项的梳理。
（二）稀見课本的文献
學考察。這部分内容主要是
對新發現的森槐堂本《學官
話》《白姓官話》、長澤本
《中國語會話文例集》以及
學界較少關注的赤木本《广
應官話》作了文献學考察，
從不同角度揭示了這些課本
的文獻價值。
（三）《琉球官話集》
封面人名考。通過目验原抄
本，對《琉球官話集》封面
自题人名作了重新考索，核
實確認了該课本封面自题人
名當爲“鄭于英”，以往所認
定的“鄭干英”實爲误讀所致
。
（四）琉本《人中畫》
校勘學價值考。以琉球寫本
《人中畫》之《風流配》爲
例，揭示了琉球寫本對現存
啸花軒本的校勘價值。這些
價值主要體現在正讹文、補
缺文、存異文三個方面。
二、國際漢语教育史方
面
（一）琉球人的官話學
習難點考察。通過考察會話
課本《官話周答便語》中的
各類注記材料，初步得出了
琉球人漠語词彘學習四個方
面的難點。這些難點至今也
是外國人漠語學習的困難所
在，充分體現出古今漠語學
習者所面臨的漢语學習難點
的一致性。
（二）琉球官话课本使
用过程中的校改研究。該部
分内容以天理本《人中畫》
之《風流配》爲例，梳理了
112例校改材料，在分類描
寫的基礎上，分析了各類校
改材料中所用校改符號的差
異和校改字迹的不同，同时
结合京大本、束大本和啸花
軒本對所有校改内容作了逐
條比勘疏證，最後總结歸纳
了當時琉球漢语學習者在使
用过程中對該教材的具体修
改情况，在一定程度上揭示
還原了當時琉球人漢語學習
的諸種细節。
（三）琉球官話課本语
料来源考。琉球官話课本的
语料來源較爲複雜：普通會
話類課本中的語料多取自當
時的交際對話片断、聖諭宣
講内容和曲辭等；專用会話
課本多取自與飘風難人的對
話實绿和琉球人跟中國册封
史之間的外交對話記绿；副
讀本式的課本語料源自中國
的擬話本小説；公文寫作類
箱文集取自當時正在使用的
各類呈禀公文。總體来看，
琉球官話課本中的語料来源
豐富多樣，實用性、趣味性
很强，舆同时代其他地域的
國際漢语教材以及當下的對
外漢语课本均有共通之處，
充分展現出其世界漢語教育
史研究價值。
（四）《文例集》所存
明代琉球漢語教學史料考。
由於史料匮乏，明代琉球的
漢语教學情况一直相對模糊
。《文例集》是明代晚期的
抄本，其中有不少關於琉球
漢語教學的對話片段。這些
對話片段包括了久米村公塾
天妃宫學堂的官話教學、疑
似天妃宫學堂的官話教學、
學堂外的官話學習、來華勤
學人的官話學習等多類漢語
教學史料，内容涉及教學對
象、教學方法、教學内容、
考试、教師等多個方面。課
本中這些對話鲜活生動，展
現了明代琉球漢語教學的許
多细節，在一定程度上彌補
了明代琉球漢語教學史料缺
失的遗憾。
三、中琉交流史方面
（一）長澤本《文例集
》所存中琉戴曲交流史料考
。關西大學圆書館藏長澤文
库本《中國語會話文例集》
末尾采擇收绿了11首“曲座”
唱词，這些“曲座”唱词當爲
明代傳入琉球的民歌，爲研
究中國戴曲在琉球的傳播提
供了新資料。
（二）赤木本《广應官
話》所存閩琉交流史料考。
赤木文库本《广愿官話》中
保留了三则清代固琉交流史
料：一则是見於《代实案》
的閏縣林合興商船杠