米多、舒娅、王大威跟随李白周游天下，曾一同远赴幽州，看清安禄山的险恶图谋；安史之乱中，又陪同李白投奔永王，志在平乱立功；当李白被诬为叛贼，流放遥远的夜郎，他们一路相随；在采石矶，他们还陪伴李白度过了最后的时刻……
一路上，米多等人读懂了李白，读懂了李白的诗，并且从诗中解读出五芒星密码，成功救出了爷爷。谁知，更大的危难还在等待着他们。因为有人要来抢夺源代码，为了不让坏人得逞，楚杏白爷爷引爆了炸弹……

余闲，本命柳伟平，国家二级心理咨询师，浙江大学文学硕士，任教于中国计量大学。
余闲擅长用天马行空的想象把高冷的知识讲述得生动有趣。他的“你在为谁读书”系列小说把教育心理学写成了精彩的校园小说，风行12年，畅销155万册，陪伴了一代孩子的成长。
这一次。他将科幻、悬疑、推理融入诗词故事中，让小读者们在愉快的阅滨中，一路追随大诗人，见证千古名诗的诞生，开启“小米多诗词王国漫游记”的神奇时空之旅。
余闲的作品曾人选国家新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书，曾荣获湖北省出版政府奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖、湖北省精神文明建设“五个一工程”奖、上海国际童书展“上海好童书”奖。

第九回
<长安>
花间凄然一壶酒
《清平调》《月下独酌(其一)》
《塞下曲(其一)》
第十回
<叶县>
莫使金樽空对月
《梦游天姥吟留别》
《登金陵凤凰台》《将进酒》
第十一回
<幽州>
投军边境遇奇险
《赠何七判官昌浩》
第十二回
<宣城>
举杯消愁愁更愁
《独坐敬亭山》
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
第十三回
<庐山>
中原茫茫走胡兵
《古风(十九)》
第十四回
<浔阳>
为君谈笑净胡沙
《永王东巡歌(其二)(其十一)》
《江夏别宋之悌》《赠张相镐二首(节选)》
第十五回
<三峡>
千里江陵一日还
《巴女词》《上三峡》《早发白帝城》
第十六回
<金陵>
惜哉天夺壮士心
《醉后赠从甥高镇》《宿五松山下荀媪家》
第十七回
<当涂>
中天摧兮力不济
《把酒问月》《越女词(其五)》《临路歌》
第十八回
<当涂>
一波未平一波起

李白是谁
一提到李白，你脑海中
浮现出的是怎样的形象呢？
大概是一位白衣飘飘、腰悬
长剑的文士，举杯邀月，气
质如仙，而他“绣口一吐，
就是半个盛唐”。
的确，李白虽是文士，
却是剑不离身。他自幼学剑
，据说曾“手刃数人”。但他
剑术如何并不重要，对他来
说，长剑与其说是一种武器
，不如说是一种精神象征。
长剑在手，银光闪烁，激发
壮志雄心，既要行侠仗义，
更想书剑报国。而当他深感
怀才不遇时，就会自比为一
柄尘封的龙泉宝剑。
剑是冰冷的，酒却是温
暖的。李白自然也离不开酒
。他遇见好友就开怀畅饮，
“但使主人能醉容，不知何
处是他乡”；他酒酣耳热之
后，豪情万丈，雄视千古，
于是灵感如潮，被杜甫称作
“斗酒诗百篇”；有时心情郁
闷，就将五花马、千金裘都
换成美酒，“与尔同销万古
愁”；他在京城供奉翰林时
，也是日日醉干酒肆，并且
名列“酒中八仙”。但酒醉难
免误事，唐玄宗虽然爱惜他
的才华，却不放心让他担任
机要秘书——中书舍人，最
后，李白只落得“赐金放还”
的结局。
虽然李白声称”安能推眉
析腰事权贵，使我不得开心
颜”，离开大明宫的身姿也
颇为潇洒，但他始终希望能
“大鹏一日同风起，扶摇直
上九万里”，骤登高位，上
辅君王下安万民，而后功成
身退，道遥自得。可惜的是
，他少年时师从隐士赵获，
所学的是王霸之术，就是战
国苏秦、秦末张良的那一套
，在乱世方能大显身手，在
或世则没有用武之地。一直
等到安史之乱爆发，天下一
片狼藉，他认为机会来了，
干是下了庐山，兴冲冲地加
入永王集团，发誓要“为君
谈笑静胡沙”。但他在政治
方面是幼稚的，看不清局势
，更没有认识到自己站错了
队伍。永王明明是在平叛，
唐肃宗却视之为拥兵自重的
野心家，于是不顾兄弟之情
，派出大军围剿。随着永王
兵败，李白锒铛入狱，后被
流放夜郎。
事业不成功，李白还有
去处，那就是隐居，最好是
成仙。因为他是谪仙人。在
峨眉山、天姥山、泰山、华
山，他都以为自己遇到过神
仙，而且“恍恍与之去，驾
鸿凌紫冥”。只不过他不能
忘怀人间苦难，所以才在尘
世逗留。但其实呢，他不能
从政，不能成仙，甚至连隐
居也做不到。你看，他从巫
山遇赦回来后，妻子宗氏选
择隐居庐山，他却独自流浪
江湖。听说李光弼率兵百万
讨伐逆贼，他不顾六十一岁
高龄，还要去参军，可惜因
病而止，只好仰天长叹“天
夺壮士心”。
所以总体而言，李白平
生的三大志向——建功立业
、行侠仗义、求仙得道——
基本无一实现。但理想的挫
败，反倒成就了诗歌的巅峰
。因为他始终是乐观的、昂
扬的。事业失败的痛苦冲击
着浪漫的理想，卷起了如山
的惊涛、如雪的骇浪，让他
写出“长风破浪会有时，直
挂云帆济沧海”“白发三千丈
，缘愁似个长”这般狂放、
率真的诗篇。当然，他作为
天才，又是多面的。因为他
的如橡巨笔，有时会变得空
灵细腻、轻柔婉转，写出“
郎骑竹马来，绕床弄青梅”“
却下水晶帘，玲珑望秋月”
这样清新可喜的诗句。
时隔千年，让我们翻开
这册小书，跟随小米多、王
大威和舒娅的脚步，跨越时
空，重走李白的人生之路，
阅读他时而如鲲鹏怒飞、时
而如芙蓉出水的诗篇；同时
又要开动脑筋，在诗句中寻
找出五个密码，去解救深陷
绝境的楚杏白。这肯定是一
场充满悬念又洋溢着诗意的
浪漫旅程，让我们一起出发
吧！
余闲
专为你们写故事的叔叔

还原诗人的人生履历，小读者在充满科幻、悬疑、解密的趣味穿越故事中，和大诗人交朋友，追根溯源，身临其境，代入式体验经典名诗诞生的历史瞬间，理解最真实的诗词意境，涵养人文底蕴，夯实大语文根基。告别枯燥、机械的背诵，趣味阅读中理解诗词意境。古诗不用背，读完自然会。

这套书不限于对诗词语
句的解读，而是把想象力延
伸到诗人创作时的情境中，
不仅让孩子更容易理解诗词
，也更容易理解诗词在古代
的社交功能和文化地位，从
而爱上诗词。
——蒙曼，《中国诗词大
会》嘉宾，历史文化学者
“小米多诗词王国漫游记
”系列图书这种情境代入式
的写作模式，开了古典诗词
儿童阅读创作的先河。
穿越、魔幻、悬念、解
密……
各种当代儿童喜爱的阅
读元素的有机融入，极大地
丰富了古典诗词解读的历史
背景和审美境域，可以说真
正关切了儿童的认知特征和
心灵需求，这是对传统文化
的创造性转化和创新性发展
，点赞！
——王崧舟，中国诗意语
文第一人，特级教师

米多猛然醒来，梦里的情景依稀在目，浑身出了一阵冷汗。他摇摇脑袋，稍微清醒了些。还好，自己依然睡在客栈的房间里，旁边的王大威还睡得跟死猪似的，发出有节奏的鼾声。
他一看手表，现实世界的时间是11：30。
只剩下8个小时30分了。
时间悄悄过去了四分之一，密码却并无进展。
“爷爷生死不明，我们却跟没事人似的。”
米多心里火烧火燎的，就摇醒了王大威，和他说了梦中的情景。
王大威翻身坐起：“咱们得赶紧去找李白，早点把那个密码给解开。”
米多去隔壁叫醒了舒娅，却四处都找不到李白。昨晚李白明明就睡在隔壁的，怎么会消失无踪了呢？他从窗口探出头去，发现太阳已斜过头顶，竟然已经过了正午了。
他走到楼下饭堂，叫住了一个年轻的伙计。
“李白先生呢？”
“小人不知。”
“他不是住在这儿吗？”
“自从前年离开小店，李大人青云直上，结交王侯，春风得意，哪里还瞧得上我们这小店哪！”
“前年？现在是哪一年？”
“天宝三载啊！”
米多记得很清楚，李白刚进京时，还是天宝元年。想不到，睡梦之中，时间已悄然过去了两年。
“那李白现在住在哪儿呢？”
“小人不知，你可以问问那些客官。”店小二往前一指，那儿坐着一堆人，一边喝茶，一边听其中一人畅谈。 那人面容清秀，衣着华贵，显然是位身份高贵的豪门公子。此刻，他正手舞足蹈，说得唾沫横飞，旁边人也听得如痴如醉。
米多走近了些，才发现贵公子正在谈李白呢。
“咱们皇上向来风雅，曾在沉香亭畔遍植牡丹。这一天，园吏来报，牡丹已经盛开，正好观赏。皇上笑容满面，与杨妃同去赏花，随行的是些梨园子弟。到了亭畔，牡丹果然开得繁盛。乐工李龟年拿出乐器，准备奏乐起舞，为皇上与杨妃助兴。皇上却说：‘赏名花，对佳人，怎么还能用旧乐呢？快去召翰林李白来！’李龟年领了旨，四处寻找，李白却毫无踪迹。你们说，这李白去了哪儿呢？”
旁边有人回答：“他不是供奉翰林吗？当然该在翰林院。”
贵公子大摇其头，说道：“这李白可不是常人，他是太白金星下凡，哪能枯守书斋呢？翰林院那些文书，对他而言形同儿戏。他文不加点，转瞬即可写完。写完之后，他无事可做，便约上几个酒友，在酒肆痛饮狂歌。你们知道和他一同饮酒的有谁吗？”
一位瘦削的书生答道：“那可都是名流啊！有汝阳王李琎、左丞相李适之、户部侍郎苏晋、齐国公崔宗之，另有四明狂客贺知章、草书圣手张旭、豪客焦遂，个儿顶个儿都是响当当的人物，他们与李白合称‘酒中八仙’呢！”
贵公子将茶杯往桌子上一扣。
“没错，当时李龟年经人点醒，就火速出宫，专去酒肆寻访，果然看到李白正喝得大醉。” 瘦削书生担心起来：“这不是耽误事了吗？欺君之罪，可非同小可呀！”
贵公子斜看了他一眼，露出瞧不起的神情，说道：“那是别人！李太白何许人也？他喝得五分醉，就有五分才气；喝得十分醉，就有十分才气；若是喝得不省人事，那就心与神会，能写出神鬼莫测的诗文来！”
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