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书名 | 20世纪非裔美国文学批评研究/国家社科基金丛书 |
分类 | 文学艺术-文学-外国文学 |
作者 | 王玉括 |
出版社 | 人民出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 内容推荐 本书从中国学人的视角,在充分掌握第一手资料的基础上,积极借鉴国内外相关研究成果,深入探讨不同时期具有代表性的非裔美国作家与批评家的重要批评思想,既重视非裔美国文学批评的历史脉络,又凸显其与当下美国文化的相互阐发,对全面认识非裔美国文化的丰富性提出了新的思考。 作者简介 王玉括,现为南京邮电大学外国语学院教授,文学博士,江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人、江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人。主持完成多项省部级以上项目;出版专著2部、译著与教材多部;在《外国文学评论》《当代外国文学》《外国文学研究》《国外文学》《外国文学》《外国文学动态研究》等期刊上发表学术论文与书评60余篇。 目录 引言 第一章 杜波伊斯论“艺术”与“宣传” 第二章 洛克的“新黑人”到底有多“新”? 第三章 布朗论美国文学作品中的黑人形象 第四章 赖特的文学批评 第五章 鲍德温的文学批评 第六章 埃里森的文学批评 第七章 盖尔论黑人美学 第八章 黑人女性主义文学批评 第九章 沃克的文学批评 第十章 反思非裔美国文化、质疑美国文学经典的莫里森 第十一章 坚守黑人文化立场的批评家贝克 第十二章 盖茨的文学批评 第十三章 非裔美国文学批评中的后结构主义之争 第十四章 威尔逊与布鲁斯坦之争及当代非裔美国文化之痛 结语 参考文献 中文索引 英文索引 后记 序言 王玉括教授在南京大学 攻读博士学位时就选择非裔 美国文学作为其研究方向, 在过去的18年间,一直孜孜 不倦,笔耕不辍,不断有新 的成果问世。《20世纪非裔 美国文学批评研究》是国家 社科基金项目的结项成果, 展示了最近几年他在非裔美 国文学批评研究领域所做的 开拓性工作。 文学批评与文学创作之 间存在着“相互连带”的关系 ,即“文学批评的转变,恒 随文学上的演变为转移”, 而文学上的演化,又会“因 文学批评之影响而改变”。 (郭绍虞语)20世纪非裔美 国文学伴随着美国文学的崛 起和繁荣而逐步发展壮大, 见证了二三十年代的哈莱姆 文艺复兴、40年代的“抗议 小说”、五六十年代美国民 权运动催生的“黑人美学”和 “黑人艺术”运动、70年代以 来的女性主义文学浪潮以及 伴随而来的非裔美国文学真 正的文艺复兴。在这历史进 程中,非裔美国文学批评或 是积极引领,或是推波助澜 ,起到了十分重要的作用。 在梳理、展现20世纪非裔美 国文学批评的成就时,《20 世纪非裔美国文学批评研究 》没有采用传统文学批评史 那种追求系统整一、面面俱 到的框架结构,而是以十年 为界,选择其中的代表性作 家或学者、批评家,聚焦其 文学批评思想或文学批评观 点与方法,这样做的好处是 重点突出,对一些问题可以 进行深入的阐述和辨析,从 而把书名中的“研究”落到实 处,并且确保是在做有深度 的研究。 《20世纪非裔美国文学 批评研究》的一个特点是“ 接着说”,即不满足于停留 在现有的认知范围和认识水 平,而是有意识地避免重复 已有知识,选择新的突破点 ,寻找新的阐释领域。“接 着说”的一个前提是对前人 的工作要有充分的了解,在 此基础上延伸和拓展,进入 新的境地。如第一章讨论杜 波伊斯的文学批评,他在《 黑人的灵魂》中提出的“双 重意识”概念十分重要,已 有很多讨论,因此,本书不 再花费笔墨重复这一议题, 而是重点梳理少有人论及的 杜波伊斯关于艺术与宣传的 论述,分析他对美国著名黑 人作家的文学创作,特别是 对哈莱姆文艺复兴时期作家 及其文学创作的评论,及其 所体现出的社会学与“种族 政治”导向的批评思想,从 而比较全面地还原他的批评 主旨,展示他给后人留下的 丰厚的文学批评遗产。同样 ,第十一章在讨论休斯顿 ·A.贝克(Houston A.Baker ,Jr.)的批评思想时,对 其人们比较熟悉的布鲁斯本 土理论只是予以简要梳理, 而将更多的篇幅用于展现贝 克文学批评思想变化的轨迹 ,论证其“批评思想的核心 是黑人美学思想及其在不同 时期批评实践中的运用”。 在很长一段时间内,所 谓非裔美国文学批评实践主 要是非裔美国作家对自己或 他人的作品进行评述阐发。 小说家、诗人基于自己的创 作实践,思考文学的本质, 分析文学的社会功能和审美 特征,揭示文学与社会、文 学与族群、文学与自己的关 系。这种批评内容丰富,生 动具体,不乏真知灼见。20 世纪60年代末以来,随着德 里达、福柯等后结构主义思 想家及其理论学说对美国产 生重要影响,年轻一代的非 裔美国学者开始登上舞台, 如贝克与亨利·路易斯·盖茨 (Henry Louis Gates, Ir.) 等积极借鉴欧洲主流的文学 批评理论成果,尝试构建非 裔美国文学及其批评传统。 本书对于学院派批评的理论 探索给予足够的重视,展示 了当代学者为构建非裔美国 文学批评理论体系所做的努 力,如第十一章比较详尽地 介绍贝克如何在充分了解和 掌握非裔美国本土文化,特 别是其民俗文化与音乐的基 础上,借鉴后结构主义思想 与批评方法,提出自己的黑 人本土批评理论与“艺术人 类学”“世代递嬗”等批评术 语。第十二章比较全面地介 绍盖茨的文学与文化批评成 果与贡献,重点分析他对非 裔美国文学传统的认识,特 别关注其“讽喻”理论,展现 他如何融会吸收后结构主义 /解构主义思想,构建植根 于非裔美国文学传统的“讽 喻”阐释传统。 非裔美国文学与美国社 会文化和美国黑人的现实生 活密切相关,作品描写他们 的生存状况,表达他们的心 声和诉求,较少见到风花雪 月和卿卿我我,更多的是对 黑人文化传统的坚守,对种 族平等、社会正义的追求。 非裔美国文学批评相应地也 表现出对文学的社会与政治 功能的强调,而针对现实问 题提出解决方案或寻找出路 时,人们往往各执一说,体 现出争辩性特点。《20世纪 非裔美国文学批评研究》考 察了鲍德温与埃里森等人对 赖特“抗议小说”的批评以及 引起的争辩,特别是本书最 后以两章的篇幅来讨论20世 纪末的两场重要论争。第十 三章“非裔美国文学批评中 的后结构主义之争”梳理了 非裔美国女学者乔伊斯·A. 乔伊斯(Joyce A.Joyce)与 盖茨、贝克之间围绕如何借 鉴欧洲主流的后结构主义批 评思想引发的争论。盖茨与 贝克想借鉴欧美主流文学批 评理论,颠覆其对非裔美国 文学与文化的束缚与抑制, 构建自己的本土文学理论与 批评实践。乔伊斯针对盖茨 的核心概念“表意”提出批评 ,认为主人的工具既不能拆 |
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