当前社会对大学生的英语水平提出了更高的要求，由此对高校英语教学效益和质量的提高势在必行，在英语教学的实用性、知识性和趣味性相结合的原则下，重点提高高校学生英语应用能力、自主学习能力和跨文化交际能力。本书首先探讨了高校英语教学的概论和理念，通过结合具体的英语教学实践，主要介绍了几种常见的英语教学方法，进而指出在实际教学过程中，要根据环境不同，选择合适的教学方法进行教学，从而有效提高高校英语教学的整体水平，最后对高校英语教学评价的改革、英语教师专业素质的改革进行了阐述，全书语言简洁、结构清晰，对于当前高校英语教学具有一定的指导意义。

第一章 高校英语教学概论
第一节 高校英语教学的理论基础
第二节 高校英语教学的构成因素
第三节 高校英语教学开展的原则
第二章 高校英语教学理念
第一节 第二语言习得和高校英语学习
第二节 高校英语教学中的影响因素
第三节 高校英语教学理论与方法创新
第三章 高校英语任务型教学法
第一节 高校英语任务型教学法的实施
第二节 高校英语任务型教学法的应用
第三节 高校英语任务型教学评价
第四章 高校英语多元互动教学法
第一节 多元互动教学模式的目标
第二节 多元互动教学模式的策略
第三节 多元互动教学模式的准则
第四节 多元互动教学法的实践
第五章 高校英语信息化教学法
第一节 教学方法概述
第二节 信息化教学方法概述
第三节 高校英语信息化教学方法
第四节 高校英语信息化教学资源
第六章 高校英语教学评价的改革
第一节 高校英语教学评价及改革的必要性
第二节 高校英语教学评价的基本原则
第三节 高校英语教学评价的创新方法
第七章 高校英语教师专业素质的改革
第一节 高校英语教师的基本角色
第二节 高校英语教师专业素质结构
第三节 高校英语教师专业素质发展路径
第八章 高校英语教学模式的发展
第一节 高校英语翻转课堂模式
第二节 高校英语微课模式
第三节 高校英语慕课模式
参考文献