本教材连续获评普通高等教育“十一五”国家级规划教材、“十二五”职业教育国家规划教材、“十三五”职业教育国家规划教材、“十四五”职业教育国家规划教材。在本教材的编写及修订过程中,我们努力使教材体现以下主要特色:
(1)以财务管理环节为经、以财务管理内容为纬设计教材结构体系,做到有机融合,合理编排,重点阐明现代企业财务管理的基本理论、基本知识和基本方法,体现教材的科学性和完整性。
(2)根据党的“二十大”精神,结合专业建设和教育教学改革的要求及国家新颁布的财务管理制度,对教材内容进行更新修订,采用新理论、新方法、新案例,努力反映会计职业发展对会计职业人才的能力要求,保证教材的先进性。
(3)遵循职业教育规律,充分考虑财经高等职业院校(或专科学校)教学对象的特点,突出教材的启发性、通俗性和实用性。在各章内容中,增加了重要知识点的微课,设计了内容提要、案例、议一议、随堂测、本章小结、概念回顾、课堂讨论题、复习思考题等,通过形式多样的栏目设计,调动学生进行拓展自学、思考练习、案例分析的积极性。从教与学的双边效果考虑,若教师有针对性地引导学生开展与教学内容相联系的社会实践,运用首尾呼应、层层递进、理论联系实际的方法,能充分实现教与学的互动性。
(4)将财务管理专业知识与思想政治理论有机融合,在部分章节增加了“理财与思政”栏目,帮助学生通过学习和讨论树立正确的人生观、价值观和理财观,传承红色基因,培养家国情怀,提高职业素养,实现立德树人的教学目标。
(5)与我国会计专业技术资格考试的内容相衔接,学生学完本教材后,可直接参加会计专业技术资格考试,实现双证融通,较好地满足了学生职业发展的要求。