元曲与唐诗、宋词自古并称，是一代文学的光辉典范。她作为世界文化宝库中一枚璀璨的明珠，名家辈出，琳琅满目，或流丽悠远、委婉细腻，或生动活泼、直白泼辣，具有旺盛的生命力。本书是关于元曲的入门读物，全面展现了元曲这一文学形式的艺术魅力。书中系统而全面地介绍元曲基础知识，兼顾最新研究成果，使读者轻松掌握元曲的知识全貌和发展脉络。

杨栋
河北省南宫市人。河北传媒学院教授，博士生导师兼任中国散曲研究会副会长。长期从事中国古代文学、词曲学教学与研究，先后在《文学遗产》《文艺研究》等核心刊物发表论文多篇。著作《元曲起源考古研究》，荣获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖、河北省社会科学优秀成果奖一等奖；《中国散曲学史》，获评全国年度优秀文科博士学位论文。主持国家社科基金项目“宋元南戏与北杂剧交叉研究”等两项。

一、元曲基础知识
(一)元曲名实与体式
(二)散曲的名义与子类
(三)元曲分类之树
(四)元曲的音乐
(五)元曲格律
(六)元杂剧
(七)南戏
(八)元曲的分期与分派
二、青铜时代——初兴阶段
(一)董解元(生卒年不详)
(二)佚名氏(生卒年不详)[越调·天净沙]秋思
(三)元好问(1190-1257)
(四)商道(1194-1269后)
(五)杨果(1197-1269)
(六)杜仁杰(生卒年不详)
(七)商挺(1209-1289)
(八)刘秉忠(1216-1274)
(九)王和卿(生卒年不详)
(十)盍西村
(十一)胡紫山(1227-1295)
(十二)王恽(1227-1304)
(十三)奥敦周卿(生卒年不详)
……
三、黄金时代——繁盛阶段
四、元曲四大家
五、白银时代——变异阶段
六、镶铁时代——余波阶段
七、后元曲时代

在我国国民经济和社会
发展“十四五”规划开始的时
候，人文学者面临从知识的
阐释者向生产者、促进者和
管理者转变的机遇。由“丹
曾文化”策划的“丹曾人文通
识丛书”，就是一次实践行
动。这套丛书涵盖了文、史
、哲等多个学科领域，由近
百位人文学科领域优秀的学
者著述。通过学科交叉及知
识融合探索人类文明的起源
、人类与自然的和谐共生、
人类的生命教育和心理机制
，让更多受众了解中国传统
文化与文学，形成独具中华
文明特色的审美品格。
这些学科并没有超越出
传统的知识系统，但从撰写
的角度来说，已经具有了独
特的创新色彩。首先，学者
们普遍展现出对人类文明知
识底层架构的认识深度和再
建构能力，从传统人文知识
的阐释者转向了生产者、促
进者和管理者。这是一种与
读者和大众的和解倾向。因
为，信息社会的到来和教育
现代化的需求，让学者和大
众之间的关系终于有了教学
互长的机遇和可能。在这个
意义上，我们不能再教“谁
是李白”了，而是共同探讨“
为什么是李白”。
所以，这套丛书的作者
们，从刻板的学术气息中脱
颖而出，以流畅而优美的文
本风格从各自的角度揭示了
新的人文知识层次，展现了
新时代人文学者的精神气质
。
这套丛书的人文视阈并
没有刻意局限，每一位学者
都是从自身的学术积淀生发
出独特的个性气息。最显著
的特点是他们笔下的传统人
文世界展现了新的内容和角
度，这就能够促成当下的社
会和大众以新的眼光来认识
和理解我们所处的传统社会
。义入心最重要的是，这套
丛书的出版是为了适应互联
网社会的到来。它的知识内
容将进入数字生产。比如说
，我们再遇到李白时，不再
简单地通过文字的描写而认
识他。我们将会采取还原他
所处时代的虚拟场景来体验
和认识他的“蜀道”，制造一
位“数字孪生”的他来展现他
的千古绝唱《蜀道难》的审
美绝技。在这个意义上，这
套丛书会具有以往人文知识
从未有过的生成能力和永生
的意境。同时，也因此而具
备了混合现实审美的魅力。
当我们开始具备人文知
识数字化的意识和能力时，
培育和增强社会的数字素养
就成了新时代的课题。这套
丛书的每一个人文学科，都
将因此而具有新的知识生产
和内容生发的可能性。更重
要的是，在我们的国家消除
了绝对贫困之后，我们的社
会应当义不容辞地着手解决
教育机会的公平问题。因此
，这套丛书的数字化，就是
对促进教育公平的一个解决
方案。
有观点认为，当下推动
教育变革的六大技术分别是
：移动学习、学习分析、混
合现实、人工智能、区块链
和虚拟助手（数字孪生）。
这些技术的最大意义，应该
在于推动在线教育的到来。
它将改变我们传统的学习范
式，带来新的商业模式，从
而引发高等教育的根本性变
化。
这套丛书就是因此而生
成的。它在当前的人文学科
领域具有了崭新的“可识别
性”和“可数字性”。下一步
，我们将推进这套丛书的数
字资产的转变，为新时代的
人文素质教育和终身教育的
需求提供一种新途径、新范
式。而我们的学者，也有获
得知识价值的奖励和回报的
可能。
感谢所有学者的参与和
努力。今后，你们应该作为
各自学术领域C2C平台的建
设者、管理者而光芒四射。