本书收入了社会媒体有关北京林业大学的部分报道，展示了我国绿色最高学府在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新中取得的成就，呈现了新时期大学生和高校教师的风采，记录了新形势下我国林业和生态环境高等教育事业的发展历程。

铁铮，北京高校新闻与文化传播研究会创会理事长，教授、博士生导师，长期从事党建思政、新闻传播、意识形态、生态文明、文化遗产、自然保护等方面的教学科研工作。发表大量论文。

要闻
首次公布学校章程
跻身北京高精尖创新中心
精准服务北京城市副中心生态建设
中国林学学科在世界大学排名提升
中捷“友谊之树”由北林大培育
精心培育中国鸽子树扎根塞尔维亚
用心血浇灌绿色的国礼
争做国家生态安全教育主力军
教授组团定点扶贫
我国第一个自然保护区学院走过十年
为我国生态文明建设奠基
“部长进校园”走进北林大
成立国家林业局油松工程技术中心
青青油松推动美丽中国建设
农村林业改革发展研究基地落户北林大
我国首个风景园林院士工作站成立
我国首个自然资源与环境审计研究中心成立
教育基金会总收入1．4亿多元
教学
本科新生实施新培养方案
梁希班创新人才培养常态化
构建特色专业精英教育模式
国家级精品园林视频课免费开放
第7门国家级精品视频课向社会开放
7门视频公开课获北京专项经费支持
加速建设优势网络课程
新增北京高校实验教学示范中心
园林实验教学中心着力培养新人才
建立农林经管虚拟仿真教学中心
经管实验中心把林场搬进课堂
新增八门研究生精品课
400多万资助研究生课程
研究生教育改革带来新变化
我国林业硕士培养重案例教学促专业实践
林业硕士指导性培养方案修订
我国基本建成应用型林业专硕培养体系
风景园林专业学位教学案例库建设启动
风景园林专业学位案例库上线运营
我国林业院校迎来首届MPA学生
给绿色MBA教育插上国学的翅膀
绿色MBA获特别贡献奖
“一带一路”奖学金惠及风景园林硕士留学生
两博士后流动站获评优秀
老师教英语也有绝招
林业院校继续教育网络课程联盟成立
生态学人e行动计划“翻转”林业课堂
招生
设立农村学生单招“树人”计划
以绿色低碳类专业吸引考生
博士生审核制试点学科扩至13个
特殊类型招生启动
2016年自主招生170人
……
教师
观点
活动
合作
传播
学生
后记

在中国，生态环境建设
事业已经进入了攻坚阶段，
任务十分艰巨。不容乐观的
生态环境现状，需要新闻媒
体大力进行绿色意识的传播
。绿色传播愈来愈引起我国
林业、生态环境界和传播学
界的重视和关注，并且取得
了长足进步。无论是传统的
报刊、电视、广播传媒，还
是新兴的网络媒体，都将绿
色传播摆在了一个重要的位
置，积极报道绿色新闻，普
及绿色知识，提高大众的绿
色修养。与此同时，林业和
生态环境系统的从业人员，
也积极主动地利用媒体，有
目的、有步骤地开展绿色传
播。绿色传播教育初见端倪
。绿色传播在我国林业生态
环境建设中发挥着越来越重
要的作用，对于增强公民环
保意识、传播绿色文化、倡
导绿色生活方式、促进生态
环境建设，都有着相当重要
的社会意义和实际价值。
然而，目前关于绿色传
播理论的系统研究尚未起步
，与发展势头迅猛的绿色传
播实践形成了很大的反差。
作为一个新兴的传播领域，
绿色传播有着与其他传播所
不同的特点及规律，急需深
入研究、分析和探索。因此
，加强绿色传播研究，探索
绿色传播的一般和特殊规律
，建立与之相适应的绿色传
播学理论体系，对于进一步
推动绿色传播活动的深入开
展、促进林业和生态环境建
设，具有重要的意义。
北京林业大学成立了绿
色传播中心，致力于绿色传
播的研究工作，已取得了初
步成果。有关人员在总结绿
色传播实践的基础上，试图
总结和探索绿色传播的规律
。他们的努力是很有意义的
。
这套绿色传播系列丛书
，就是这些研究部分成果的
展示。其中，既有近年各新
闻媒体公开报道的绿色新闻
的精选，还将荟萃有关绿色
传播研究的论文。作者毕业
于北京林业大学，后获得了
中国人民大学新闻学专业硕
士学位，又取得了生态环境
建设领域的博士学位，既有
一定的林业和生态环境建设
的专业知识，又有一定的传
播学理论基础和研究能力，
还有一定的从事绿色传播实
践，具有绿色传播领域研究
的不可多得的优势。我们既
为他在绿色传播领域中已取
得的成就感到高兴，又希望
他更加努力，继续在绿色传
播的实践和研究中取得新的
成绩。