全书一共分为九章，第一章言简意赅地向读者阐述了中小学语文学科的内涵、外延及语文学习的核心原则和意义；第二至六章，结合构成中、高考语文试卷的五大内容板块，就具体的学习方法做出详尽的诠释。第七、八章，对名著阅读和学科通识性学考策略加以介绍。第九章，对小、初、高十二年的语文学业规划做一系统梳理。

第一章 何为“语文”？
“语”和“文”的内涵
解构语文学科的知识板块与能力维度
洞悉语文学习的时间轨迹
强势语文=高校门券+实现目标
极简三原则：科学谱系化、降维打击化、积累制度化
第二章 语言基础
语言谱系学习法
词典学习法
文科记忆力要领
降维打击练字法
第三章 文言文
逐字注解精读法
虚词句式公式法
多维标签化断句法
文白翻译决胜三法
新古文观止：文言文分级阅读
第四章 古诗词
凿空诗史，锻铸内功
破译“密码”，参透内容
“七分诗”的妙用
第五章 现代白话文
顶层设计：两种思维
精研设问，条分缕析
庖丁解牛：要素提炼式精读法
答案撰写有“套路”：逻辑与措辞
阅读练习文本的选择与使用
第六章 文章写作
多词连缀造句法
发散式扩写法
扩张式译写法
篡改式抄写法
创造式改写法
自由式海写法
管窥评分，蠡测阅卷
审题路径全攻略
结构严整的新八股范式
不可不知的“偷分”秘籍
不批不改不成材
第七章 名著阅读
目录、版本、次序
名著精读的三个层次
人人皆可脂砚斋——批注出真知
厚书读薄
读以致用
第八章 学考方略
预习新课的方法
课堂听讲的方法
教材五读法
身笔合一，“记”胜千里
教辅书籍的选用策略
跨学科语文学习策略
中、高考复习方法
学习环境与时间的选择
考场要诀
第九章 学业规划
小学低年级段
小学高年级段
初、高中年级段

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