聪明吴等四人终于如愿以偿去了神农架探险。他们早就听说神农架的原始森林里有野人，盼着同野人来个“不期而遇”。刚一进入原始森林，行李和食物就被金丝猴抢走，他们只得寻找天然食物充饥。幸运的是，他们找到了进入野人领地的神秘通道，终于可以一探野人的世界。可野人鲜少与人类打交道，他们同野人“建交”的过程困难重重……

01 胜利“大逃亡”
02 野外觅食
03 草地上的强盗
04 水中魔影
05 扑朔迷离
06 山洞两边，两个世界
07 第一次亲密接触
08 野人原来长这样
09 试探野人
10 淘气的野人小孩
11 无法避免的冲突
12 救治受伤的野人
13 多彩的野人世界
14 凤凰山剿猪记
15 教野人圈养岩猪
16 漫漫寻子路

（1）让孩子学到丰富的科普知识。作者将在不同地貌和气候条件下的天文、地理、人文、历史、自然科普、野外生存等诸多知识融入故事之中。
（2）让孩子接受最好的生命教育。
（3）培养孩子的探索精神、科学思维、博物学思想。
（4）一套非常棒的野外生存宝典，探险家彭绪洛根据真实探险经历改编。
（5）让孩子学会团结协作。
（6）让孩子的内心更加强大：培养孩子的独立性、自信心、责任感、担当精神和抗压能力。

彭绪洛是中国从事写实类儿童探险小说创作的
先锋，他的探险小说把孩子们带回了大自然，带到
了祖国的名山大川，让孩子们通过阅读他的探险小
说，来学会独立生存和独立思考，来培养睿智的的
励志精神，让孩子们在磨练中健康成长。
——王泉根（中国儿童文学研究中心主任、中
国作协儿童文学委员会副主任、北师大教授、博导
）
“少年冒险王”儿童探险小说中所体现的主人
公的团队意识、执著精神和独立能力，都是让人敬
佩的。很显然，现在当下的孩子缺少这种精神和意
识，缺少磨练和实践的机会，阅读这套探险小说，
就是一个很好的学习和体验过程。
——董宏猷（中国作协儿童文学委员会委员、
湖北省作协副主席、著名儿童文学作家）