内容推荐 本书从历史维度还原红色体育基因的赓续脉络,揭示红色体育基因的精神密码是在中国共产党领导下,在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期、中国特色社会主义新时代中生成和发展的,是中国共产党的执政规律和中国精神的价值追求的生动呈现;从理论维度坚持马克思主义理论指导,把百年体育史与中国共产党百年党史相结合,揭示红色体育基因的精神密码,提出红色体育是“教科书”,筑牢信仰之基,红色体育是“清醒剂”,补足精神之钙,红色体育是“营养剂”,把稳思想之舵;从实践维度提出红色体育是“传家宝”,是展示国家文化软实力的重要平台,红色体育是“接力棒”,是红色文化传承创新的历史赓续,红色体育是“助推器”,是红色文化传承的动力,为实现中华民族伟大复兴提供精神力量。 作者简介 朱晓林,法学博士,南京体育学院马克思主义学院副教授,硕士生导师,江苏省高校青蓝工程学术骨干,江苏省高校青蓝工程学术带头人。主要研究方向为马克思主义中国化与思想政治教育、体育伦理学和体育思政。先后主持和参与国家社科基金项目三项,省部级科研项目三项,市厅级科研项目多项,在《湖南社会科学》《广西社会科学》等核心期刊发表学术论文多篇,其中有两篇被人大复印报刊资料全文转载。 目录 导论 第一节 研究目的及研究价值 第二节 学术史梳理及研究动态 第三节 研究内容与研究创新 第四节 研究思路与研究方法 第一章 红色体育精神与立德树人 第一节 红色体育精神的历史赓续 第二节 红色体育的内涵界定及特征 第三节 红色体育精神的育人价值 第二章 红色体育精神涵养体育道德 第一节 体育道德失范 第二节 红色体育精神与体育道德原则 第三节 红色体育涵养体育道德教育 第三章 红色体育资源融入高校思政课教学的时代价值 第一节 “为谁培养人”:红色体育资源融入思政课的现状与必要性 第二节 “培养什么人”:红色体育精神培育体育道德人格 第三节 “培养什么人”:红色体育精神培育马克思主义信仰者 第四章 “怎样培养人”:红色体育资源的教学育人路径 第一节 激活红色体育的精神密码 第二节 红色体育话语创新与思想政治教育话语实践 第三节 中国女排精神融入思想政治教育 第四节 红色体育与榜样教育 第五章 “怎样培养人”:红色体育资源的网络育人路径 第一节 网络对当代青年的生活方式影响及价值指向 第二节 红色体育资源的网络传播与信仰教育 第三节 体育“网红”视角下红色体育资源传播创新 第四节 “革命的报刊”:红色体育报刊与新时代媒体观 第六章 “怎样培养人”:红色体育资源的实践育人路径 第一节 “冠军思政课”:奥运冠军、世界冠军走进思政课 第二节 馆课融合讲思政 第三节 打造“行走的思政课” 第四节 智慧型实践课堂 第五节 奥运思政大讲堂 参考文献 后记 |