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书名 | 小学生漫画内向孩子的社交力(共3册)/小读客小学生知识漫画文库 |
分类 | 文学艺术-艺术-绘画雕塑 |
作者 | 读客小学生阅读研究社·心理组 |
出版社 | 江苏凤凰文艺出版社 |
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简介 | 内容推荐 本书是一套国内原创青少年心理自助类漫画。处于小学阶段的儿童最重要的事情不止是学习,学会和同学相处,人际关系良好,对于儿童的成长至关重要。从小培养孩子的社交能力能够不仅能让孩子在童年阶段收获友谊与快乐,更能为孩子的未来与人交往的能力奠定了基础。《小学生漫画内向孩子的社交力:超级受欢迎》讲述了儿童与人交往过程中的基本社交礼仪;《小学生漫画内向孩子的社交力:主动去表达》讲述了儿童在社会中的应该如何更好的表达;《小学生漫画内向孩子的社交力:积极去合作》教会儿童更好的解决问题和冲突。 作者简介 读客小学生阅读研究社·心理组,读客小学生阅读研究社致力于创作适合小学生阅读的图书。其中,心理组由一群关注中国儿童教育的专业人士组成。他们来自教育心理学、发展心理学、学龄儿童教育、儿童文学教育等多个专业,致力于帮助千千万万的家长和儿童打造更好的家庭教育和成长环境。 目录 《超级受欢迎》 第一章 我能认识自我,增强自信 1.充分的准备,可以战胜内心的恐惧 2.别担心,每个人都有不太擅长的领域 3.在熟悉的领域里,每个人都是社交小达人 4.发掘特长会让我们更自信 5.去找到属于自己的“社交舒适区” 第二章 我能尊重差异,接纳他人 6.受欢迎的第一步,是尊重他人 7.尝试从多方面认识他人吧 8.害羞的人也有自己的社交方式 9.善于倾听的人,情感上会更细腻 10.习惯不同并不影响我们是好朋友 11.共情能让他人感受到温暖 第三章 我能遵守社交礼仪,做懂礼貌的人 12.守时是最基本的社交礼仪 13.说到做到的人,真的很酷 14.和最好的朋友相处,也需要一点儿“边界感” 15.和家人打电话,还要注意礼节吗 16.餐桌上也有一些需要注意的事项 17.第一次见面,要认真对待 第四章 我能成为超级受欢迎的人 18.表达情绪的时候,方式很重要 19.学会分享,让我们更亲近 20.不同的想法,都有值得学习的地方 21.真诚的赞美蕴藏着巨大的力量 22.道歉可别只说“对不起” 《小学生漫画内向孩子的社交力(主动去表达)》 第一章 一些基本的表达技巧 1.清晰地表述,可以让他人更快理解我们的需求 2.能把事情讲清楚的“五指复述法” 3.日常注意积累素材,可以丰富我们的表达 4.开玩笑能活跃气氛,但要注意场合 5.巧用肢体语言 6.缓解紧张的三个小妙招 第二章 和同学合作,我能友好地表达 7.怎么才能让大家踊跃地参加集体活动呢 8.表达时的语气和态度,有巨大的力量 9.不好意思催促好朋友完成任务 10.想要邀请同学合作,却张不开 11.当组员要离队,我应该怎么办 12.当大家想法不同的时候,我该怎么表达呢 第三章 在公共场合,我能大方地表达 13.自我介绍应该包括哪些内容呢 14.新学期,我想竞选班干部 15.如何迅速组织语言 16.第一次发表获奖感言,该说些什么呢 17.突然被电视台采访,真的好紧张 18.参加社团面试,我该说些什么 第四章 遇到紧急情况,我能清晰地表达 19.身体不舒服,这样说医生就能帮到我 20.想要帮助别人,但是自己的力量不够 21.遇到火情,拨打119时应该说什么 22.第一次拨打110,怎么把情况说清楚 《小学生漫画内向孩子的社交力(积极去合作)》 第一章 和家庭成员有矛盾,我能友好解决 1.爸爸妈妈为什么总夸别的小孩 2.感觉爸爸妈妈更喜欢姐姐 3.好生气,哥哥总是欺负我 4.把误会说开了,感觉真好 5.亲戚怎么总拿我开玩笑 第二章 在校园里遇到冲突,我能主动化解 6.和朋友吵架之后,和好有妙招 7.学校里有人传我的谣言,我很苦恼 8.好奇怪,怎么没有人和我组队 9.嘲笑别人一点儿都不酷 10.好朋友的忙,我就一定要帮吗 11.发现好朋友撒谎,我该不该帮他保密 第三章 和陌生人的社交难题,我能轻松处理 12.和爸爸妈妈走散了,我该向谁求助呢 13.打扰了别人,及时道歉很重要 14.不小心弄坏别人的东西,该怎么弥补 15.拒绝别人其实没有那么难 16.面对陌生人的求助,要谨慎帮助 17.面对热情的推销,我不好意思拒绝 第四章 面对网络社交的困扰,我能谨慎应对 18.我能保护好个人隐私 19.天上掉的是馅饼还是陷阱 20.他人的评论,有时不必太在意 21.网络社交有要特别注意的地方 22.朋友觉得被我冷落了,该怎么办 序言 国际21世纪教育委员会 向联合国教科文组织提交的 报告《教育——财富蕴藏其 中》中明确提出了教育的四 大支柱:学会认知、学会做 事、学会共同生活和学会发 展。越来越多的实践表明学 会共同生活的重要性,心理 学客体关系理论也认为人是 追求关系的个体,人际关系 对我们的一生都非常重要。 生命个体从出生起就表 现出与人交往的需要:八九 个月大的婴儿遇到彼此时便 会互相摸抓,以示亲热;年 龄再大一点儿会因共同的兴 趣,很自然地一起玩耍;进 入校园之后,开始喜欢和要 好的同学结伴活动……当我 们的交往需要得到满足时, 情绪状态就会变得轻松和稳 定。 人际关系是心理适应水 平和心理健康的重要标志。 从心理咨询的大量案例来看 ,缺少正常人际交往的人, 往往会表现出拘谨胆小、孤 僻退缩、以自我为中心、不 能合作、任性攻击等适应性 困难,而良好的人际交往则 能够帮助我们学会尊重、分 享、合作、关心等,对智能 发展、心理健康、情感发展 和人格健全都有很大的促进 作用。 《小学生漫画内向孩子 的社交力》正是一套为小学 生量身定制的心理自助读物 。从超级受欢迎、主动去表 达和积极去合作三个方面解 疑释惑,进行科学引导。书 中的云朵博士更是水平高超 ,不仅能提供专业的讲解和 指导,还会针对小学生的心 理困惑给予建议和帮助。 小朋友们,快打开这套 书,跟着云朵博士一起,去 更好地理解和应对现实中的 社交问题,成长为更自信的 自己吧! 李芳 北京师范大学博士 国家二级心理咨询师 家庭教育指导师 |
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