《琵琶洲》是一部关于长江保护主题的儿童文学作品。作品通过一位退休老人倔强地带着两个小孙子洲洲、逗逗保护琵琶洲生态环境的举动，以纯真的儿童视角描绘了琵琶洲珍贵的风物，讲述了保护这片孤洲的过程中遇到的种种危机、困难，从而串联起生态保护、长江保护、文物保护、文明传承等多重主题。

作者巧妙地塑造了爷孙两代人，通过爷爷的坚持和他的故事，为后代讲述琵琶洲的美好，带他们亲眼看到生态环境保护的重要性。除了生态保护、长江保护等“保护”主题，作品难能可贵地注入了“回归”主题。在爷孙努力保护孤洲的同时，小主人公一直惦记着爷爷的“宝贝”，实际上那是一个类似陀螺的东西，名叫“尜尜”。在作品的最后，爷爷将这个东西交给了“我”，这样的传承升华了作品的主题。

九九，本名郭黛萍，湖北省作家协会会员，湖北省青年作家高级研修班学员。出版有儿童文学短篇小说集《古多多的金树叶》、散文集《寻找一个人》。曾为小学语文教师，2004年开始创办少儿作文培训中心，所教学生在各项作文大赛中多次获奖。

第一章  小木船 

第二章  绊脚石，掩护兵 

第三章  洲上时光 

第四章  黄昏的枪声 

第五章  很棒很棒的树屋 

第六章  黑褐色的风暴 

第七章  爷爷的故事一箩筐 

第八章  一块明朝的石碑 

第九章  寻找失踪的“小江” 

第十章  疏花 

第十一章  洲上来客 

尾声 

后记

角度新颖，构思巧妙，这是一部难得关注长江保护的儿童文学作品。

作品的大背景是立足于“长江保护战略”的实施，但在儿童文学作品中传递这样宏观的举措十分不易。小说没有生硬空洞的大概念，而是通过小主人公的儿童视角，以及他和爷爷、表弟等打打闹闹的真实行动让我们看到“保护”的势在必行，在当下的儿童文学作品中这样的关注点熠熠生辉。

主题多元，多线并进，立意高远，张力十足，发人深省。 

文笔细腻，细节丰富，为小读者打开一片认识新世界、新环境、新生态的窗口。

第一章  小木船

一  

三月的太阳像个微红的圆饼子贴在天上，风一吹，盘子里装着的光芒便无声地泼向大地。大河边的每一寸泥土都被烤得暖烘烘的。樱桃花落了，结出了绿莹莹的小果子，楝树上缀满了淡紫色的小花苞。

每到这样的时节，爷爷家的老房子便会披上一层薄薄的绿，那是刚刚苏醒的爬山虎吐出的新绿。它们把这座偎依着大河的老房子包裹起来，像是给它穿了件绿衣裳。如果你拨开爬山虎的叶片，就会惊奇地发现房子的墙是用土砖砌的，上面布满了蜂窝似的小洞。居住在这里的蜂子们嗡嗡地钻进钻出，十分热闹。对于十岁的我而言，这些场景有着巨大的吸引力。所以，春天每到周末，我都会迫不及待地从城里回到乡下。一到乡下，我就像鸟儿飞进了树林，鱼儿跃进了水里。我会找来一个小玻璃瓶，往里面放上几朵楝树花，然后在墙缝里搜索蜂子的身影；如果找到了，我便会找准时机，将瓶口对准小洞，来个“瓮中捉鳖”。那些被捉住的蜂子并不会太倒霉，它们通常会被我放生到屋后的油菜花地里，来到更美好的家园。

那时候，逗逗——我五岁的小弟弟会像条小尾巴，热情地跟在我屁股后，用他那蝌蚪似的小眼睛东张西望，不住探寻。每当找到一个有蜂子的小洞，他就会激动得大喊大叫：“哥哥，哥哥，快来呀！这里有一只！”有时，我还没走过去，这个胖胳膊、胖腿的弟弟就已经伸出手指去洞里抠了。我警告他：“小心哦，被蜂子蜇到可疼了！”他一听，银盘似的小脸马上现出惊恐之色，手指也触了电似的飞快地缩回去了。

有一天，就在我们抓到第八只蜂子时，爷爷戴着一顶草帽，吭哧吭哧地从杂物间里扛出一个黑不溜秋的大家伙，我们一下子被镇住了。这个杂物间其实是个偏屋，紧挨着爷爷奶奶的正屋，里面装着被奶奶淘汰掉的杂七杂八的东西，还居住着老鼠、蜘蛛、蟑螂、青蛇之类的“不速之客”。爷爷奶奶极少进去，他们也不让我们进去。我从来不知道里面还藏着这样一个黑乎乎的大家伙。

大家伙发出嘁嘁喳喳的声响，像个骨头快散架的老头儿似的趴在爷爷的右肩上。爷爷个子很高，身体枯瘦，让人担心他会被这个大家伙压成碎片。不过，爷爷似乎一点儿也没有把这个家伙放在眼里，他挺直了腰板，绷紧了后背，两只手分别抓着它的左右边缘，一口气走到了门口的樱桃树下，才缓慢地蹲下，侧着身子，小心翼翼地将大家伙卸到了地上。

好奇心勾得我和逗逗丢下蜂子就往大家伙跟前凑。我们蹲下来，睁大眼睛细细地看。大家伙由几块破木板构成，两边窄中间宽，内部被掏空了，从上面看像只被扯烂了帮面的大鞋子，从旁边看又像一片布满了灰尘的老豌豆荚，只不过体形比豌豆荚大了许多。

“爷爷，这是什么呀？”逗逗迅速开启了他的提问模式。他的脑子里藏着一个“问题”按钮，这个按钮会随时随地自动打开。

“船，小木船！”爷爷一边解开深蓝色夹衣的纽扣，一边喘着粗气说，稀疏而花白的头发中有一小撮垂了下来，汗津津地贴在了他的脑门上。

“可我看到的小木船不是这样的呀！它长得太丑了，像个丑八怪！”逗逗睁大了他的蝌蚪眼打量着这个家伙。 

的确，我看到的船也不是这样的：公园里的动物船，西湖的乌篷船，长江里的渔船，大海中的帆船，我都见过，那些船可比它美观得多。

“因为这只船很老很老了，很老的船就是这样，虽然简陋、难看了点儿，但很实用。”爷爷说着，拿起墙角的扫帚唰唰地扫掉了小木船上面的灰尘，然后用一块湿抹布把它擦得干干净净的。

这下，大家伙终于有了一点儿船的模样，可以让人隐隐约约分辨出它的船舷、船舱、船头和船尾了。接着，爷爷从杂物间里拖出两根下端镶有拍子形木块的木棒，说：“这就是船桨，有了它们，船才能被划动。” 

爷爷话音刚落，一侧的船舷咔嚓一声裂成了两片，其中一片飞到了我的脚旁，吓得我尖叫了一声。

我皱着眉头问爷爷：“这只船还能在水里划行吗？它都破成这副鬼样子了。” 

“当然，爷爷会把它修理……”  

爷爷还没说完，穿着花外套的奶奶从里屋走了出来。奶奶身子浑圆，嗓音洪亮。她扯着大嗓门对爷爷说：“这船早该被淘汰了！你不把它弄出来，我都给忘了！家里正好缺木柴，你把它劈了当柴烧吧！”

“好好的船，怎么能劈了？你要木柴，我明天给你拾掇些就是了。”爷爷说着，拿出了一把钉锤和一些钉子，开始叮叮当当地修补那块断裂的木板。

奶奶不满地嘟哝；“都多少年前的老古董了，你这老头儿居然还舍不得丢，乱占地方！”

“物件，还是老的好啊！修一修，还是能派上大用场的。放心，占不了你几天地方了。”爷爷爽朗地笑着。 

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