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内容推荐 本书共分为五个章节,第一章为高校英语教学概述,主要就高校英语教学的现状、高校英语教学的原则及方法、高校英语教学的改革三个方面展开论述;第二章为“互联网+”时代英语教育的变革,主要围绕“互联网+教育”综述、“互联网+”时代对高校英语教学的影响、“互联网+”时代高校英语教学的原则展开论述;第三章为“慕课”在高校英语教学中的应用,分别介绍了慕课的兴起、发展及特征、高校英语教学应用慕课的可行性分析两个方面的内容;第四章为“翻转课堂”在高校英语教学中的构建,重点介绍了翻转课堂的理论研究、高校英语构建翻转课堂的可行性分析、基于翻转课堂的高校英语教学实施三个方面的内容;第五章为“互联网+”时代高校英语教学的总结与提升,分为两部分内容,即“互联网+高校英语教学”实践中的问题总结、“互联网+”时代高校英语教育有效性的提升。 作者简介 曾妹云,女,毕业于兰州大学英语语言文学专业,硕士研究生,讲师,石家庄铁道大学语言文化学院大学英语第一教研室主任。研究方向:英语教学,翻译教学,教学管理。 目录 第一章 高校英语教学概述 第一节 高校英语教学的现状 第二节 高校英语教学的原则及方法 第三节 高校英语教学的改革 第二章 “互联网+”时代英语教育的变革 第一节 “互联网+教育”综述 第二节 “互联网+”时代对高校英语教学的影响 第三节 “互联网+”时代高校英语教学的原则 第三章 “慕课”在高校英语教学中的应用 第一节 慕课的兴起、发展及特征 第二节 高校英语教学应用慕课的可行性分析 第四章 “翻转课堂”在高校英语教学中的构建 第一节 翻转课堂的理论研究 第二节 高校英语构建翻转课堂的可行性分析 第三节 基于翻转课堂的高校英语教学实施 第五章 “互联网+”时代高校英语教学的总结与提升 第一节 “互联网+”时代高校英语教学实践中的问题总结 第二节 “互联网+”时代高校英语教育有效性地提升 参考文献 |