童话《稻草人》以稻草人的眼目，观照惨痛的世情：可怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀者、可怜的鲫鱼等等。然而对于人世间的悲剧，稻草人什么都挽救不了、改变不了。最终，在内疚感与无力感之间纠结的稻草人“倒在田地中间”，与悲剧同眠。
《格林童话》是典型的欧洲民间童话，内容广泛，反映了正义与邪恶、善良与凶残、诚实与虚伪、智慧与愚昧、勇敢与怯懦、勤劳与懒惰等一些带有普遍意义的人生主题。以一种特有的文学风格传遍了世界每个角落；它的影响超越了它的国界，也超越了它的时代。在色彩斑斓、瑰丽奇幻的世界童话之园，格林童话就像是一只精美绝伦的小宝盒，一代又一代人枕着它进入梦乡，进入幻想的天国。
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。

叶圣陶（1894-1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，中国现代杰出的作家、教育家、出版家，“优秀的语言艺术家”。早年在乡镇小学任教，1916年进入尚公学校执教，着手编写国文教材；后加入北京大学春潮社，与周作人、沈雁冰、郑振铎等发起文学研究会，开始用白话文写作小说、诗歌和评论文章。1949年后曾任教育部副部长、人民教育出版社社长、中央文史馆馆长、出版总署副署长等职。
叶圣陶是“五四”新文化运动的先驱者，也是五四时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家。他还发现、培养和举荐过巴金、丁玲、戴望舒等一批青年作者。
叶圣陶在中国儿童文学领域，尤其是童话领域具有突出贡献。他创作了中国现代首部专为儿童而写的童话集《稻草人/经典文学名著》，被鲁迅称赞为“给中国童话开了一条自己创作的路”。他的作品《古代英雄的石像》《爬山虎的脚》《稻草人/经典文学名著》《光明的世界》《小小的船》等被选入中小学生语文课本。
叶圣陶亲自编写过著名的初等小学国语教材《开明国语课本》，编辑过几十种课本，写过十几本语文教育论著，对中国儿童的成长和教育付出了巨大的心血。叶老一生从事语文教育和教材编写工作，是著名的文章家和文体鉴赏家，他与夏丏尊、陈望道、朱自清等有关阅读和写作技法的探讨曾在青少年读者中间产生广泛影响。叶老为文素以平易谨严著称，说理透辟，语言凝练，可以说每篇皆是现代语体的典范之作。

《格林童话》
六只天鹅
强壮的汉斯
傻小子学害怕
小红帽
渔夫车口他的妻子
白雪公主
勇敢的小裁缝
灰姑娘
青蛙王子
玻璃瓶里的妊怪
莴苣
我的读后感
《安徒生童话》
拇指姑娘
野天鹅
卖火柴的小女孩
坚定的锡兵
皇帝的新装
老头子做的事总是对的
蜗牛和改瑰树
搭邮车来的十二位
丑小鸭
天鹅的窠
我的读后感
《稻草人》
小白船
一粒种子
芳儿的梦
新的表
稻草人
画眉
古代奠雄的石像
祥哥的胡琴
快乐的人
聪名的野牛
书的夜话
地球
我的读后感

《格林童话》
《格林童话》是由德国
雅可布·格林和威廉·格林兄
弟收集、整理、加工完成
的德国民间文学作品，是
世界童话的经典之作。《
格林童话》里约有200多个
故事，大部分源自民间传
说，本书收录了其中的11
个故事。
当同学们走进这本书中
，可以感受到一个快乐、
纯真的童话世界，这里有
神奇的魔法精灵，有美丽
善良的公主们，有法力高
强的女巫，还有活泼可爱
的小动物们……在轻松愉悦
的阅读过程中，同学们可
以体验到故事中主人公不
同的人生经历，一边扩展
自己的思维世界，一边总
结经验教训，唤起对生活
的热爱与期待。
《格林童话》一方面保
持了民间文学原有的特色
和风格；另一方面又进行
了提炼和润色，赋予它们
简朴、明快、风趣的特点
。这些童话表达了德国人
民的心愿、幻想和信仰，
反映了德国古老的文化传
统和审美观念。
在阅读时，为了帮助同
学们更好地理解书中的内
容，在童话故事的海洋中
畅游，给出以下几点阅读
建议：
1．发掘和学习童话故
事中运用的修辞手法。
童话内容广泛，题材多
样，常以动物为主人公，
并赋予动物们人的思想和
情态，使故事带有奇幻色
彩。因此在描述这些动物
时常用到各种修辞手法，
如比喻、拟人、夸张、对
比等。同学们在阅读时可
以将它们一一标记，用心
揣摩、学习，并运用到日
后的写作中，增强文章的
趣味性。
2．将自己想象成童话
故事中的主要人物。
同学们在阅读时可以将
自己代入故事中的小主人
公，想象一下自己身处困
境时该如何破解；也可以
将自己想象成其他角色，
看看自己在这个奇幻世界
中会做出怎样不同的抉择
。同学们可以一边读一边
将自己的冒险故事写下来
，充分发挥想象力，锻炼
自己的写作能力。
3．体会童话故事所蕴
含的道理。
童话中的人物形象大多
特征鲜明，善恶分明，故
事主旨多是歌颂善良勇敢
，讽刺虚伪愚昧，抨击贪
婪自私。读一读这些童话
故事，想一想哪些人物给
你留下了深刻的印象，以
及你从他们身上学到了什
么。读完后，简述出故事
所蕴含的道理以及自己的
感受，这样有助于同学们
构筑正确的伦理观、善恶
观，实现阅读的意义。
以上就是本书的阅读建
议，快快带着这些建议去
品读童话故事，开启这段
愉快的旅程吧！

“小学语文同步阅读”是小学语文教材配套的学生同步读物，根据“快乐读书吧”栏目选录了一系列经典之作，以满足小学生的阅读需求。书中配有精美新颖的插图，与生动有趣的故事相得益彰，能激起小学生的阅读兴趣。本套书包括中外三部经典著作：《格林童话》《安徒生童话》和《稻草人》。每本书里都有不一样的奇妙世界，希望学生们在周游世界的同时，能有所收获，健康成长。

《格林童话》
有一天，一个国王来到一片大森林里打猎。一头猎物吸引了国王的注意，他紧迫着猎物，导致身边的随从没能跟上他。夜幕渐渐降临，国王停下来看了看四周，才意识到自己迷路了。他想找到回去的路，却不知该向哪个方向走。
这时，他看到一位老婆婆摇头晃脑地走了过来，那是个女巫。“老人家，”国王对她说，“您能不能告诉我哪条路可以走出去？”
“行啊，国王殿下，”女巫回答，“我当然可以告诉您，但我有一个条件，您若不答应，就永远也走不出这片森林，只能在这里饿死。”
“什么条件？”国王问子
“我有一个女儿，”老婆婆回答，“她生得非常美丽，在这世界上您找不到第二个，完全有资格做您的妻子。如果您同意娶她做王后，我就告诉您走出森林的路。”
国王心里有些害怕，但为了能走出去，就答应了女巫的条件。老婆婆将他领到一个小屋子里。在屋里，她的女儿正坐在火堆旁烤火。她镇定自若地迎接国王，好像早就知道国王会来似的。她确实很美，但国王并不喜欢她，反而一看到她就会不自觉地感到害怕。等他把女孩抱上马，老婆婆才告诉他走出森林的路。回到宫中后，国王和女孩
举行了盛大的婚礼。
国王有过一次婚姻。第一任妻子生了六个男孩和一个女孩，共七个孩子。他爱他们胜过爱世界上的一切。国王怕后娶的妻子不善待他们，甚至可能虐待他们，就把孩子们送进森林中一座僻静的宫殿单独居住。
宫殿藏在深深的密林里，路非常难找，就连他自己也找不到。有位身穿白袍的女人送了国王一个线团，这线团非常神奇，国王只要向前一抛，它就会自己向前滚为国王带路。国王经常去探望孩子们，王后发现他经常不在，很好奇，想知道他去森林到底在做什么事。
王后给了国王的随从很多钱，随从们便将这个秘密告诉了她，还说出领路线团的事情。从此她开始心神不宁，直到找出国王藏线团的地方才安心。随后，她缝了几件白绸小衫，由于她跟母亲学过巫术，便在每件小衫中缝了一道符咒。
一天，国王外出打猎了，王后就带上小杉走进森林，线团则在她前面指路。孩子们看见有人来了，以为是自己亲爱的父亲，都欢快地跑过去迎接。继母突然将小衫抛出去，他们的身体刚碰到小衫，就变成一只只天鹅飞向天空，越飞越远，直至消失。
王后心满意足地回到宫中，以为从此赶走了那些继子、继女。可她不知道，女孩没有和哥哥们一起跑来迎接她。
第二天，国王去看孩子们，发现只有女儿一个人在，便问：“你的哥哥们去哪里了？”
“唉，父王，”女孩回答，“他们都飞走了，只将我一个人留下了。”
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