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内容简介 《聋儿早期康复教育系列丛书:咿呀学语课业手册(第2册)(3~4岁·家庭用书)》是开展聋儿早期康复教育、实施听力语言康复的平台。它不仅可以为日益深入的社区家庭康复提供具体、有效的教育材料和活动方案,而且可以成为家庭教育与机构教育相互沟通、相互补充的重要纽带和渠道,真正实现家园合一、教学同步的教育构想。让家长不再为“教什么?怎么教?”而发愁,教师不再为“留什么作业?怎么留?”而抱怨,省出更多的宝贵时间,观察、了解我们的孩子,思考我们的教学,增加彼此之间的沟通与理解。《聋儿早期康复教育系列丛书:咿呀学语课业手册(第2册)(3~4岁·家庭用书)》既可成为机构教学与家庭教育相衔接的家庭作业练习本,也可成为聋儿个体康复教育发展记录,还可作为各级聋儿康复机构开展家长培训的核心教材。 目录 第一章 听力语言障碍儿童康复教育发展记录表 第二章 三级配合性家庭教育活动 一、快乐的幼儿园 1.我的魔术箱 2.和爸爸妈妈一起做游戏 3.一起吹泡泡 4.复习歌曲:《乖孩子》 5.介绍自己的幼儿园 6.谁没来上幼儿园? 7.复习儿歌:《我上幼儿园》 8.复习儿歌:《幼儿园像我家》 9.咿咿、呀呀在做啥? 10.手指游戏:听指令起床、睡觉 11.复习儿歌:《向小动物问声早》 12.复习歌曲:《你是我的好朋友》 二、认识自己 13.贴五官 14.看谁拿得对 15.制造声音 16.谁的耳朵灵? 三、美味水果 17.少了什么? 18.它们长在哪里? 19.制作水果沙拉 20.水果的味道 四、好朋友 21.绕口令:《小花裤》 22.给小动物找朋友 23.看图编故事 24.给好朋友分玩具 五、秋天的情趣 25.树叶像什么? 26.什么东西会飘下来? 27.给树叶找朋友 28.树叶都能做成啥? 29.给树叶化妆 30.给树叶找个家 31.拼拼看 32.叶子飘落在哪里了? 六、快乐的冬天 33.哪些是冬天的用品? 34.冰的形状 35.下雪了 36.辨脚印认朋友 37.奇妙的发现 38.是谁不怕冷? 39.小狗买帽子 40.你长大了吗? 七、亲亲热热的一家 41.幸福的小鸡一家 42.猜猜妈妈喜欢啥? 43.我喜欢爸爸的××× 44.给妈妈画像 ...... |