字、词、句是语文学习的基础和关键。本书着眼于课本,依据教学目标和课堂教学,合理安排了生字全解、辨多音字、词语解释、句段赏析等基础知识,并由此延伸到相关课外知识、口语交际、写作等综合内容。帮助学生在全面、深入学习的基础上,培养自主学习的能力。
本书依据学生的认知特点,改变以往的传统辅导模式,按照课前、课中、课后的体例编写,将教与学的环节有效融合。课前的预习,让学生整体感知课文;课内的字词句段详细解析课本知识点,帮助学生理解,加深印象;课后通过知识延伸与作业设计,使学生开阔视野,拓展思维,及时检测学习效果,逐步提升学习成绩。
立足于教材内容,采用多角度、深入浅出、精当点拨的新颖解读模式,引发学生的思考,启发思维创新。这样既让学生积累了扎实的基础知识,又培养了学生高效的语文学习方法和技巧,进而实现从知识到能力的迁移,起到事半功倍的效果。
本书适合二年级上学期使用。