这本书介绍了一位高中老师如何陪伴自己的女儿成长，并助力女儿顺利走过高考的过程。
作者是老师，同时也是一个普通的家长，通过老师和家长的双重视角，真情实感地体会到家长对于成长期的孩子的重要性，“望子成龙”是中国家长的通病，但这是否是家长的一厢情愿？家长怎么做才能真正帮到孩子？家长如何为孩子的未来做好助推器？家长怎么接受自己的孩子不那么完美？作为一个过来人，作者想要告诉家长们：孩子的成败，不单单掌握在孩子一个人手里，也掌握在家长手中；每一个英才的背后，都有一个懂得付出的家庭。

王金战，知名教育专家、全国优秀教师、中国科学院大学教授、北京宽高教育集团董事长
中国千万考生眼中的“高考战神”、众多家长和老师心中的“牛教师”
他从教三十多年，用爱心和智慧创造了一系列教育奇迹——
他带的一个班49名学生，其中37人进了清华、北大，10人进了剑桥、牛津、耶鲁等世界名校。他让倒数的学生考上北大。
他出版专著100多本，《英才是怎样造就的》畅销500多万册、《学习哪有那么难》畅销300多万册。
他数百次做客中央电视台、凤凰卫视等电视台的节目，传播他独到的教育理念和方法。
他主讲的电视节目《怎样让每个孩子爱上学习》多次被各地教育厅、教育局指定为学生、老师、家长开学前的必修课。
他被主流媒体评选为“中国教育界领军人物”、“中国基础教育十大名师”、出色的激励大师、孩子成才的设计师等。

01 提前规划，培育英才
我送女儿上北大
女儿上小学，我为她背井离乡
女儿上初中，我陪她面对失败
女儿上高中，我与她成为知心好友
女儿高考，我们相互支持，迎来曙光
父母的陪伴是成就英才的必备条件
多点关心和陪伴，让孩子感受到爱
父母口出善言欢喜，孩子心存乐观喜乐
鼓励、肯定暖人心，不做孩子的“差评师”
父母不攀比，孩子更踏实
家教，仅仅是孩子前行路上的一盏灯
用心的教育更成功
为孩子设计成长之路，任何时候都不晚
创造条件巧设计，条条大路通英才
用“望远镜”为孩子规划前程
从长项做起，会达到意想不到的高度
避开设计误区，让英才少走弯路
孩子喜欢是前提
自身条件要过硬
三大常见设计误区
好的设计需要好的执行
老王独家：出国留学的注意事项
02 养成习惯，成就英才
三心二意两小时不如全心投入10 分钟
专注——提高效率的第一步
养成好习惯，成功自然来
动静结合最高效：7+1>8
当睡则睡，当起则起
五大秘技练就孩子的高情商
每个人进步1%，集体就前进100%
多与优秀的人交往，发挥优秀的共振作用
互帮互助提高成绩
有时候孩子需要被人推一把
教育抓时机，小事也有大意义
改掉坏习惯，没有那么难
要想摆脱依赖症，沟通技巧很重要
与过去决裂，焕发的动力将无坚不摧
纠正坏习惯，要打持久战
老王独家：好方法成就好成绩
03 家庭是孩子成长的加油站
挫折，家长与孩子一起勇敢面对
遇到挫折，家长先振作
挫折是成功的垫脚石
及早发现小问题，避免孩子将来栽大跟头
怕输的结果是常输，不怕输才不会输
从头再来，笑得更甜
与孩子一起击退成长路上的拦路虎
“不经打击老天真”，挫折是成长的助推器
少年也识愁滋味，家长应是“解忧草”
放下身段，当孩子的战友
尊重孩子的敏感和脆弱
单亲家庭，不要成为孩子的包袱
不要让家庭问题毁掉孩子
智慧应对孩子青春期的困惑——逆反
让孩子的心灵自由呼吸
孩子逆反，问题可能出在家长身上
窒息的爱，让孩子越来越叛逆
冷漠是最可怕的拒绝
用爱融化孩子内心的坚冰
允许孩子是不完美小孩
不要太把自己当回事儿
拒绝攀比，珍惜不完美
别让不切实际的期望压垮孩子
老王独家：英才家长的教养故事
04 父母眼中没有差生
减压法，帮孩子减少成长的阻力
用夸奖的办法为孩子点亮一盏希望之灯
恰如其分的夸奖最有效
艺术激将法，一句话可能改变孩子的一生
循序渐进，小目标赢得大成功
可怕的倒计时，考前施压要谨慎
会说话，更要会听话
加压法，让约束力差的孩子更自觉
各种加压法：苦肉计加压法、荣誉加压法、危机加压法及时间加压法
适当刺激，激发斗志
科学施压唤醒贪玩孩子的潜能
讲话有效率，做个“酷”家长
遇到问题，尽早解决
软硬兼施——“棍子、气泵加甜枣”
“改变，从妈妈看我的那个眼神开始”
老王独家：怎样造就孩子的阳光心态？
05 备战高考，行百里者半九十
高考，家长们准备好了吗？
家长“规定动作”一：适当满足愿望
家长“规定动作”二：稳定考前心态
家长“规定动作”三：做好考前准备
家长“规定动作”四：考前讲话要“备课”
家长“规定动作”五：三个“锦囊妙计”，为孩子加油打气
做好准备，从容应考
考生“规定动作”一：定点突破
考生“规定动作”二：夯实基础
考生“规定动作”三：淡定答题
考场四大注意
家长的焦虑不要转嫁给孩子
焦虑症状一：对孩子的期望不切实际
焦虑症状二：一切以孩子为中心
焦虑症状三：改变孩子的生活常态
老王独家：中国教改之走向
附录 王金战高考历险记

英才是家庭造就的
阅读此书只需要一天
，但您的孩子或许能因此
收获精彩的一生。
当前有个奇怪的现象
，国家比任何时候都重视
教育，社会却对教育越来
越不满意，尤其是家长，
面对孩子的教育，越来越
多人陷入焦虑中，他们又
把这种焦虑传导给孩子，
导致家长有病、孩子吃药
的现象屡屡发生。“问题
孩子”的出现多源于“问题
家长”，要想把孩子培养
好，首先要让家长接受正
确的教育和引导。但我发
现这件事做起来并不容易
，因为有漫天的心灵鸡汤
、有培训机构有意制造的
教育焦虑、有伪专家们不
断抛出的连自己都不信的
奇谈怪论等，这些现象使
得不学习的家长反而还有
一份定力，想学习的家长
却越来越不知道该如何做
了。关键时候，需要真正
懂教育的人站出来。
2008年，我结合自己
近 30 年教学经历，写了
一本书叫《中国英才家庭
造》，此书一经出版，便
在全社会掀起了“英才教
育”的讨论热潮，荣膺当
年“全国最具影响力的教
育书”。
后来，我陆续担任了
十多所学校的校长，读完
了博士，随着时代的不断
变化，我对教育实践的不
断深入，此书也被不断补
充、修订、完善，历经多
次重版，销量已突破 500
万册，现在，又在全新改
版的基础上，推出了升级
版的《英才是家庭造就的
》。
读完此书，您会明白
，如何处理孩子的“早恋”
问题，如何培养孩子的阅
读能力，如何看待学生成
绩的起伏，如何面对网络
、手机等给孩子带来的负
面影响，如何培养孩子的
良好习惯，如何培养阳光
自信的孩子……读完此书
，您会明白，方向决定未
来。方向对了，孩子步步
领先；方向偏差，孩子举
步维艰。不规划、不设计
、不训练而成才的人，只
是很例外的“天才”或幸运
者，不足以作为学习的模
范。环视全球，多数英才
的成长都和正确的方向、
有章可循的规律息息相关
。好前程来自提前设计，
好心态贵在及时调整，高
智商源于细节培养，收放
自如才能获得节节胜利，
动作规范才能超水平发挥
……
读完此书，您会明白
，怎样才能帮助孩子找到
最正确的成才之路，什么
样的孩子更适合出国留学
，国内目前的招生政策又
有哪些新的变化……
读完此书，您会明白
，当家长其实可以很轻松
的。
祝福所有的孩子都能
明确发展方向，调整到最
佳状态，追求卓越，并拥
有灿烂人生！
如果您读完此书有何
体会或要求，欢迎您与我
们联系（见封面二维码，
可扫码联系），一起探讨
学习之道，感悟学习之美
。期待您的消息。
王金战

如果你是家长，你会需要这本书。
如果你是老师，你也需要这本书。
如果你的孩子即将面对升学，那你更该阅读这本书。
本书带你的是老师和家长的双重视角，本书教给你的是切实可行的方法。
真正成就英才的道路，需要孩子和家长相互扶持，学生主观自动，家长规划清晰。

王金战高考历险记
某年高考前，在我们
班的最后一次主题班会上
，我讲了一个故事——《
王金战高考历险记》。“
刷刷刷”，龙飞凤舞，我
把这几个大字写在了黑板
上。然后，我一声不吭地
注视着台下。孩子们着急
了，怎么老半天还没开讲
呢？
我就问：“想不想听啊
？”
“想听！”回答得挺整
齐。
“想听怎么没有动作呢
？”我故意问。
掌声雷动，气氛就出
来了。我开始给同学们讲
了我自己的高考故事。
我出生在军人之家，
父亲是部队干部。本来父
亲有机会把家安在城镇，
但因为在三年困难时期有
过忍饥挨饿的惨痛记忆，
父亲执意把有七个子女的
家安在了乡村，所以我一
直在乡村长大。
我的小学、中学是在“
文革”时期念的。那时候
，学习环境差是事实，不
过自己不知道用功学习，
也是事实。那时候我很顽
皮，天天被老师批评。一
不被老师批评，就觉得浑
身难受。因为那时候没有
过多的追求，1977年以
前，高考制度没有恢复，
学习好和学习差没有多大
区别。另外，因为我的父
亲是转业军人、国家干部
，而我是老大， 按照当
时的政策，老大不下乡，
可以接班去父亲的单位工
作。那是个很不错的单位
，我上高中的目的，就是
为了接父亲的班，所以我
不必好好学习。班里50多
名学生，我的学习成绩排
名是在倒数第十名左右。
1977 年，高考恢复了
。我觉得考大学这件事儿
挺好、挺光彩的。原来上
大学对我们来讲，那是不
可思议的事，想上大学得
靠推荐。1977 年，我看
见乡里有个地地道道的农
村孩子考上了大学，心弦
也隐隐地被触动了。
转眼到了 1978 年春
天。一过了寒假，我们班
主任老师就动员班里前五
名的学生参加高考。于是
，前五名的学生就去认真
准备了。那时，我是那种
不知好歹的人，就去找班
主任，对他说：“老师，
我也想考大学。”
班主任看我就像看外
星人一样，是那种既鄙视
又不想让你看出来的感觉
。老师问：“你也想考大
学？”语气分明是在说：“
你在班里成绩排名都在四
十名之后了，还想考大学
？那大学是你考的吗？”
班主任的那种眼神，
让我第一次知道了什么叫
耻辱，什么叫被别人看不
起。
如果不是后来发生的
事，我可能永远与大学无
缘。
后来发生什么事了呢
？没想到的是，班主任把
我要考大学的事，当成笑
话跟班里前五名的同学们
说了。那五名同学就取笑
我、奚落我：“你也想考
大学？如果你也能考上大
学，我们就能直接大学毕
业了。”
他们这一奚落，一下
子激起了我的自尊心。考
大学怎么了？就你们能考
，我为什么就不能考？我
非考给你们看看！我发誓
一定要考上大学。
当时已经是寒假之后
开学了，那时候没有高三
，高二就参加高考。我就
开始看高二的书。我一看
，这也不会那也不会，还
没学呢，再等等看吧。后
来，我发现不是那么回事
儿。有一次回家，我把初
中课本翻出来看，课本都
是新的，而我不会的那些
题，根本就不是高中的知
识，都是初中课本里面能
找到的知识，而我在初中
压根儿就没有认真学过。
我动了一番脑筋，根
据自己的情况，设计出了
一套适合自己的学习方法
。我把初一到高二的10本
数学书串在一起。语文也
是10本书，我把它们串在
一起。从初一的书开始，
我一摞一摞地串起来阅读
、做题。别人是一本一本
地看，我是一摞一摞地看
。
当时，我学到什么程
度了呢？我们在学校住宿
，学校晚上7点到9点有电
，过了9点以后就停电了
。要看书，只能点煤油灯
。我就找来一盏煤油灯。
那时，我对学习已经到了
痴迷的程度，每天学到很
晚，也学得挺好，对学习
充满希望，就觉得学习已
经成了我生命中最主要的
一部分了，不学的话就浑
身难受，就像上了瘾一样
。
我们的校长很负责任
，天天晚上都会在学校转
一圈。他看房间亮着灯，
一看是我，就把我赶走了
。在宿舍，学校不允许点
煤油灯，因为怕着火。那
会儿睡的是通铺，通铺上
全是沙草，很容易着火，
所以学校严令禁止点煤油
灯。但是，我的学习胃口
已经被吊起来了。第二天
晚上我照样在煤油灯下学
，结果又被校长发现了，
他就把我的煤油灯没收了
。没收了我再买，第三天
晚上我照学不误。看我一
而再，再而三，校长生气
了，他把我的煤油灯摔了
，并责令我在全校大会上
做检讨。
但是，回宿舍以后，
我如果不学习，确实感觉
是一种折磨。到哪儿学呢
？那时候还没有路灯，我
就到处找地方，终于发现
了一个地方——菜窖。农
村学校有菜窖，白菜吃完
了以后，那个菜窖空着。
当我发现这个地方时，我
的内心充满了狂喜——我
终于又有地方读书了！每
天晚上，当同学们回到宿
舍后，我就提着煤油灯到
菜窖里面看书，一直看到
半夜，那种感觉太好了，
像鲁迅的诗里说的——“
躲进小楼成一统，管他冬
夏与春秋”。
记得有一天晚上，我
在煤油灯下学到了深夜，
突然狂风大作， 几次把
灯吹灭，之后便是雷电交
加

看这本书的时候，我
忍不住想，要是孩子能遇
到这么好的老师，关键时
刻点拨一下该有多好。等
看完这本书的时候，我才
明白，王老师写这本书的
目的，正是想让家长明白
怎样去帮助孩子，怎样在
考试中生存下来，不管是
规划、沟通，还是培养习
惯和考试冲刺。
——豆瓣读者 自歌自
舞
认可这个书名的观念
。王金战老师在教书育人
中很有独到的方法，他亲
自总结的家庭教育经验，
值得拥有和分享。只要父
母用心，润物细无声，孩
子一定会受益！还是那句
话，父母好好学习，孩子
天天向上！
——当当读者 大风书
学习离不开勤和苦，
但学习的充实和成就感也
是无可替代的。当家长的
不要有畏难情绪，也不要
怕孩子吃苦。家长只要有
心，总能在力所能及的范
围内为孩子搭起大棚，营
造一片快乐成长的天地。
?
——天猫读者 封雅
不规划、不设计、不
训练而成才的人，只是很
例外的天才或幸运者，不
足以作为学习的模范。环
视全球，多数英才的成长
都和正确的方向、有章可
循的规律息息相关。这本
书讲透了英才养育的本质
。
——京东读者 兰五零
教育好孩子的秘诀，
不是成绩、不是早教、也
不是名校，而是父母每天
对孩子耳濡目染的习惯的
影响。此书值得好好学习
，能够在迷茫的时候帮家
长找到方向，是家长教育
孩子的指南针。
——微博读者 尔与

我送女儿上北大
有些人认为，我的女儿能顺利考人北大是我运气好，因为我有一个爱学习的好孩子；也有人认为，我女儿金榜题名是沾了我的光。其实他们并不知道，每个孩子都有成为英才的潜能。孩子最终没成功，往往不是因为孩子自己，而是因为家长。
我也是一名普通的家长，在送女儿上北大的这条路上也经历了艰辛，有过波折。现在，我终于完成了把女儿送入她的理想学府的使命。我只想作为一个过来人，告诉家长们：孩子的成败，自始至终都不单单掌握在孩子一个人手里，同时也掌握在家长手中；在每一个英才的背后，都有一个懂得付出的家庭。
女儿上小学，我为她背井离乡
作为一名家长，什么时候才能真正地轻松？在孩子考上大学以后，那才算是轻松了。在这之前所有的解脱、轻松，都不是真实的。前面解脱得越彻底，将来你的烦恼就越多。你现在越轻松，将来你的压力也就越大。
在女儿高考之前，我家里所有事情都是以孩子为中心的。那时，我在管理一所网校，其发展正处于上升阶段。然而，在一次全体员工大会上，我跟员工们讲：“人在一生中应该清楚每个阶段的主要矛盾，如果抓不住这个主要矛盾，一辈子都会过得稀里糊涂。我女儿还有一个月就要高考了，对我来讲，在这一个月里孩子的高考最要紧，其他事情都是次要的。这期间，工作上的事情你们不要问我，自己能处理的就处理；处理不了的，等我的孩子高考完了，大家再向我汇报。”
我之所以这么坚决，缘于多年前我和朋友的一次畅谈。
那年我36岁，是山东最好的学校之一——青岛二中的教导主任，自我感觉很好。有一天，我满身疲惫地回到家，孩子的妈妈劈头盖脸地就冲着我喊：“你一天到晚忙得不着家，自己的孩子怎么样了，你从来都不管！”
原来，妻子刚刚开完女儿的家长会，老师反映女儿的学习成绩一塌糊涂。妻子急火攻心，就向我发泄，而女儿当时还只是个小学生，我认为她还没到我们花心思的时候。
我一气之下就出家门去散心了。正好，一个朋友看到了我失魂落魄的样子，就把我拉进一家小饭馆。
对酒当歌，人生几何！朋友说：“人的一生真正属于自己的是什么呢？金钱再多，生不带来死不带去；职位再高，迟早要从这个位子上退下来。只有孩子才是父母生命的延续，也是我们事业的延续。孩子寄托着整个家庭的希望，败不起啊！”
猛然间，我醒悟了。比起山东，北京的名校多，学习氛围好。为了女儿，我豁出去了！于是，在那年夏天，我辞掉了在青岛的一切职务，领着老婆和孩子，一路到了北京。8月18日，我们来到了人大附中，在学校给我们安排的小房子里放下了行囊。8月19日，我们不去爬长城，也不去逛故宫，而是领着女儿去参观北大和清华，为她打造“名校梦想”。
自此之后，我带着全家在北京安顿下来，一心一意扑在培养女儿的“事业”上，不断学习，想尽办法。我努力为女儿铺好每一条道路，女儿也不负众望，在这些道路上种满了“鲜花”。
所以，在埋怨孩子没有达到预期的目标时，家长要先想想：作为孩子最好的帮手，自己有没有倾尽全力？
女儿上初中，我陪她面对失败
女儿的求学之路也不是一帆风顺的。那年女儿中考结束，她没能考上重点高中，难受得把自己反锁在房间里，好几天都不见我。我感到了事态的严重性。
女儿在干啥？写日记。一边哭，一边写。日记本里满是泪痕，一字一句地写下她的痛苦。我真是羞愧万分！
一个小孩子，要吃的有吃的，要喝的有喝的，要花的有花的，衣食无忧，一心一意地学习不就行了吗？她哪来那么多的愁事呢？
然而，事情远远没有我们想的那么简单。现在孩子的忧愁，甚至比大人的忧愁还要多。老师一次无意的忽略，同学一句随口的笑骂，妈妈刹不住车的唠叨，爸爸失望的眼神……都可以让孩子的内心千回百转、黑云压城。
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