本书从心理学视角出发，探讨了女性在年龄、种族、社会阶层、国籍、性取向和身体健康等方面的心理多样性，将最新的科研成果和社会议题相结合，兼具前沿性和综合性。作为一本教科书，本书可以说结构清晰、文笔清新、通俗易懂、可读性强，对于没有心理学背景的读者，也是不错的女性心理的入门书籍。对于心理学专业的学生而言，更能从作者精心设计的系列栏目中学习如何科学地开展相关研究，敏感地关联时事进行批判性思考，充分地融人实践推进相关变革。对于高校的心理学教师，参照此书不仅能够顺利地展开教学，更能从其中学到教材设计的系统性、科学性、规范性和创新性。

林磊
上海中医药大学心理咨询与发展中心主任，副教授，国家二级心理咨询师，加拿大维多利亚大学访问学者。上海高校心理咨询协会理事。上海市“阳光学者”，曾获中国心理卫生协会专业委员会上海心理健康教育工作优秀青年，上海市大学生心理健康教育工作先进个人。

前言
第一章 女性心理学概述
定义：性与性别
男性与女性：相似还是不同？
相似论
不同论
女权运动
新闻栏目1．1：新自由主义式女权主义
参与栏目1．1：人们如何看待女权主义？
心理学历史上的女性
女性与美国心理协会
女性的贡献
女性心理学史
初期萌芽
20世纪六七十年代的发展
当代发展：研究和理论的进展
女性心理学研究
心理学研究中的偏见
参与栏目1．2：心理学研究中的取样存在偏差吗？
女权主义者的研究方法
研究栏目1．1：女性研究的准则
性别的跨文化研究
从不同的研究中得出结论
本书的主题
主题1：交互性：女性身份和经历的多样性
主题2：权力分配的性别差异
实践栏目1．1：为女孩和妇女们赋能
主题3：性别社会化
本章小结
关键词
你怎么看？
如果你想要了解更多
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第二章 性别的文化表征
对男女的刻板印象
性别刻板印象
参与栏目2．1：你心目中典型的男性和女性是什么样的？
感知者对种族和性别的刻板印象
对感知对象特征和性别的刻板印象
对男孩和女孩的刻板印象
性别刻板印象的基础
基于个体标签的刻板印象
性别歧视：各种经历和态度
性别歧视的经历
性别歧视态度的转变
当代性别歧视
参与栏目2．2：谁持有当代的性别歧视
双极化的性别歧视
媒体所呈现的典型性别形象
模式1：女性比例不足
参与栏目2．3：黄金时段播放的电视节目中男女是怎样的形象？
模式2：特定女性群体的代表性不足
参与栏目2．4：媒体广告和老龄化的双重标准
新闻栏目2．1：当今大众媒体上有关性少数族群(LGRT)的刻画
模式3：基于性别的社会角色刻画
模式4：媒体对女性共享性和男性能动性的刻画
模式5：对女性的长相和身材的过度关注
媒体对性别角色的影响
研究栏目2．1：儿童大众文化中的角色：性别刻板印象如何？
实践栏目2．1：提升女孩和妇女对媒体效应的觉察力
英文中对性别的表述
基于男性是正常代表标准的语言表述
参与栏目2．5：女性和男性都是“个体”吗？
……
第三章 性别自我概念和性别态度
第四章 婴儿期、儿童期和青春期
第五章 两性差异：社会行为、人格特征、交际与认知
第六章 性
第七章 生殖系统与生育
第八章 人际关系
第九章 女性的教育与成就
第十章 女性就业
第十一章 家庭与工作的平衡
第十二章 身体健康
第十三章 心理健康
第十四章 对女孩和妇女的暴力行为
第十五章 女权主义的未来：目标、行动和信念