英文五十八、理化五十二、数学三十二！这样的成绩怎么当班长？羞愧的“我”主动辞去了班长之位，却意外收获了友谊；“不要再说我慢……这是为了交通安全”从小蜗牛的心声中，“我”感受到了“慢”的快乐；你知道沙漠还分黑和白吗？在撒哈拉沙漠看星星是一种什么样的体验呢？《班长下台》是著名儿童文学作家桂文亚的经典作品集，有讲述校园生活的趣味故事，也有表达生活情趣与思考的散文小品，还有描述大千世界的旅行游记。活泼的语言，充满童真童趣的故事，让小朋友们爱不释手。

桂文亚，1949年生于台湾，祖籍安徽池州。二十岁出版第一本散文，至今出版成人文学及儿童文学作品三十余种。
历任台湾联合报记者、副刊编辑、报系民生报儿童组主任、丛书主编，周刊及童书出版部总编辑等职。并曾兼任教职十年。1981年始，致力儿童文学媒体推广及编写、出版工作。其间为儿童编写读物四百余种，出版儿童文学代表作品：《班长下台》《美丽眼睛看世界》《长着翅膀游英国》等，作品广收两岸教科书语文课本及读本。获奖记录包括：信谊儿童文学奖特别贡献奖、宋庆龄儿童文学奖、世新大学杰出校友奖等。不仅是两岸儿童文学作家重要代表，也是推动儿童文学的舵手：为台湾儿童读物建立健全严谨的评鉴制度，长年举办各类型儿童文学推广，包括阅读、教学、研讨会及作文师资研习营并致力海峡两岸儿童文学出版交流，在两岸儿童文学的发展过程中，具有关键性影响力。
现任“思想猫”儿童文学研究室负责人，浙江师范大学儿童文化院讲座教授，台湾儿童读物资料中心名誉主任。

第一辑 我不是坏小孩
两种小游戏
玩水的女孩儿
和火车赛跑
小调皮
我不是坏小孩
宽恕
二郎桥那个野丫头
班长下台
老师老师别生气
老师同学都爱我
球场火并记
走在放学回家的路上
虚荣心的代价
你现在还打球吗？
第二辑 糖牙齿
不锈钢公鸡
爸爸的书架
糖牙齿
网纹草
苔花如米小，也学牡丹开
抽屉
妹妹宝贝
“衣衣”不舍
第三辑 “慢慢的”公寓
幸福的早晨
小绿园之歌
窗前的尤加利树
荷花荷花几月开
西塘初柳颜色新
“慢慢的”公寓
自己的房间
你一定会听见的
两个“笔友”之后
第四辑 肚子咕咕叫的时候
秘鲁库斯科的蓝调之歌
再来一碗青稞酒
星星也偷笑
走，到羌寨！
走进埃及香料市场
肚子咕咕叫的时候
我所怀念的剑桥
牛津大学城的昨天、今天和明天
热烘烘的情调午餐
城堡之夜

捡拾生命的珠宝
吴新华
打开《班长下台》这本
书，仿佛打开了桂文亚整个
的生命旅程。她用轻盈、诙
谐和幽默的笔触描绘了她的
小小世界：以儿童之心观看
世界，让世界变得奇妙、可
爱、温馨；用自己的人生体
验告诫小朋友们要珍惜生命
中的珠宝，不忘初心。打开
这本书，让我们静下心来跟
着可爱的“桂老头”来一次“
说走就走的心灵之旅”，捡
拾自己生命的珠宝，丰盈我
们的精神世界。
以儿童之眼观看世界
桂文亚的作品充满童趣
与想象，她用多姿多彩、感
性细腻的文字，带领读者回
归充满童真的单纯世界。“
老师老师别生气”“绿叶弟弟
放暑假啦”“巧克力的味道，
便是妈妈的味道”等俏皮的
语言，引起了我强烈的共鸣
，让我想起了自己那个欢快
单纯的童年。童年其实并未
离我远去，它一直封存在我
的记忆深处，作家轻松几笔
，就勾起了我那久远的甜蜜
回忆。
本书第一辑“我不是坏小
孩”中，作家描述了许多童
年有趣的故事，比如：惹妹
妹生气哭鼻子，骂妹妹是“
自来水”，模仿老师的各种
动作神态惹得全班哄堂大笑
，和同学因为打球闹不愉快
而“火并”等，是不是都似曾
相识呢？小时候的我和现在
的小读者们是不是也做过这
些并没有恶意的“恶作剧”呢
？因为感同身受和情感的共
鸣，读者不会因为书中“我”
的过错而责怪她，反倒因其
率真而心生怜爱之意。
因为“恶作剧”，因为考
试不及格，因为和同桌吵架
，“我”就是一个坏小孩了吗
？不，恰恰不是的。作家只
是站在儿童的立场上，用孩
子的思维方式，塑造了一个
“大人”眼中不够完美的孩子
而已。而这样的孩子恰恰才
是真实的、生动的、立体的
，才是被孩子们接受的。因
为“她”就是“我”，“我”就是“
她”呀。
热爱生命体验“平凡”
托尔斯泰曾说：我所知
道的一切，都是因为我去爱
了。我好感谢，因为我拥有
很多爱，所以我将会知道世
界的一切。
热爱自然，热爱生命，
才能在平凡的生活中，发现
生活的美好。桂文亚在《你
一定会听见的》这一短文中
，询问读者是否听过蒲公英
梳头的声，音？听过蚂蚁小
跑的声音？听过雪花飘落的
声音？听过风吹的声音？这
些并不是想象的声音，只是
因为作家对自然比常人多了
几分关注，多了几分热爱，
才听见了旁人无法听见的声
音。
在作品的第二辑与第三
辑中，作家抒写了一种平凡
的、放松的充满爱的生命状
态。让人印象最深刻的有一
篇《“慢慢的”公寓》：“我”
有一个可爱的小园子，里面
种满了花，姹紫嫣红煞是好
看，唯一不足的是常有那小
蜗牛来捣蛋，吃掉植物的嫩
叶子。要不要将这些小坏蛋
们就地正法？“我”稍加犹豫
后，将那肇事的十八只小蜗
牛装进了一个铺满菜叶的盒
子里，让它们远离自己的小
园子。小蜗牛似乎体会到了
“我”的善意，没过两天就再
也没有出现在“我”的园子里
。“不要再说我慢！这种话
，我已经听过几万遍了！”
文末，“我”发出了这样的一
声喟叹。慢一点，再慢一点
，不要老是怒气冲天，慢下
来，发现平凡生活中的美好
，忽略小蜗牛的“可恶”行径
，保留对生命的尊重，你会
发现别样的风景不是吗？
细水长流好读书
经历了快乐的童年时期
，青涩的青春期，随着年岁
的增长，作家开始以旅行的
方式去感知世界，她开始对
土耳其浴着迷，去采摘埃及
香料市场上的人间烟火。从
伊斯兰堡到剑桥，最终，她
又将这些生命中的感悟写进
自己的文字里，用精妙的文
字去诠释什么是真、善、美
。
“让一片云，影响另一片
云。”作家告诉读者要多与
爱读书之人交流，并通过积
极思考将所学到的东西内化
为自己心灵深处的积淀。去
主动认识一些爱读书的人，
通过交流，你总能得到一些
你不知道的东西。把学来的
东西内化为自己的东西，细
细咀嚼、消化、吸收，最后
挥毫泼墨，写出自己独有的
智慧篇章。诸君莫做“储物
罐”，而应争当“造物者”。
要做一个“造物者”，首
先要有足够的知识储备。小
学阶段是建立自我的关键时
期，阅读习惯的培养，写作
技巧的探索，都始于将懂未
懂之时。怎样写作？桂文亚
从作家的角度分享了一下自
己的创作经历，而我则从教
师的角度给小朋友三点建议
：一、花更多的时间阅读，
准备丰富的写作素材，集百
家之长，成一家之言；二、
不要讨厌修改，文章不厌百
回改，每改一次都会有一些
新的收获。三、写作是真性
情的表达，而不是为了名与
利，唯有发自心灵的作品才
有震撼人心的力量。
永远保持一颗童心，永
远热爱平凡的生命，永远热
爱读书与写作，这是桂文亚
生命中的珠宝，希望阅读这
本书的你们，在阅读过程中
能捡拾到更多美丽的珠宝，
享受美丽的时光。

百年经典名作温暖相伴，百名特级教师倾情导读，百位画师精心绘图。谢冕、周国平、王泉根、曹文轩、朱永新联袂推荐。
收录了《班长下台》《老师老师别生气》《你一定会听见的》等经典名篇用爱与美的文字谱写了欢乐的童年之歌。

桂文亚的散文里，有一
个永恒的话题，那就是“美”
。她相信“美的本然”，在乎
人怎么去发现。“美”，几乎
是桂文亚的宗教。
——著名儿童文学作家
林良

两种小游戏
垫板画
小学二年级，我开始和男生建立“友好关系”。
我们丙班的男生大多数很有“品位”，他们特别欣赏我的“画艺”，最中意我在垫板上画“漂亮宝贝”。他们排着队，要求我画出一个眼睛大大的，睫毛翘翘的，漂亮小鼻头下，配上一个嘴唇比樱桃还小的可爱娃娃，垫板都还没有铺正哩，高明发就急急叮咛：画漂亮一点喔！
我豪迈地对他一笑：“没问题！”
有时候兴趣来了，除了一个娃娃头，也加画半身像，这些美姑娘细长的脖子上，当然要戴两串珍珠项链，我认真地把珠子画得滚圆滚圆的；公主的衣服有着美丽的灯笼袖，是两节蓬蓬的时髦款式，袖口还滚上小花边，呈现出透明纱的精致曲线。这时，连围在旁边一向最粗鲁的大菜头，都吸着气说“赞”啦。
越来越多的粉丝让人应接不暇，下课铃一响，我就开始埋头画垫板美女，忙得一塌糊涂。我边画边说：“这是白雪公主，这是豌豆公主，这是人鱼公主。”
每画完一张，立刻就有人问：“这是白雪公主吗？”我说：“是。”“这是豌豆公主？”我说：“是。”“人鱼公主吗？”“也是！”周宝胜立刻表示怀疑：“怎么都长得一模一样呢？”
“公主长得都差不多！”我很凶地回答。他们就不敢再哕唆了。
终于有一天，许多男生陆续把垫板上的公主头用橡皮给擦掉了，原来他们有了新偶像！我们班的林明信很会画飞机、大炮和机关枪，男生都觉得这才叫给力，女生更觉得酷不敢当，于是在下课的时候，很多的垫板在教室里咻咻乱飞。粉丝们一夕之间全部变成暴力分子。
我失业了。
满地开花二十一
下课铃一响，第一个冲出教室的就是我，接着陈金莲和高美梅也冲出来。
我们占领了教室前的一块空地，拉开五颜六色、长长的一条橡皮筋，先来个“剪刀、石头、布”，谁赢谁先跳。
这是好动女生最热衷的跳橡皮筋游戏了，只要把一根橡皮筋接上另一根橡皮筋，约莫两百厘米的长度，你站这头，我站那头，三个人就可以玩跳橡皮筋游戏了。
单条橡皮筋扯久了容易断，我这条橡皮筋却特别结实，因为每一节都用了两根橡皮筋，所以弹性好，经久耐用，课本有时忘了放进书包，橡皮筋可从没缺席。
“小皮球，香蕉油，满地开花二十一，二五六、二五七、二八二九三十一；三五六、三五七，三八三九四十一……”我边唱口诀，边用左脚勾动橡皮筋，像跳上跳下的顽皮猫一样，动作好敏捷喔！
橡皮筋随着一节一节的段落继续往上升，我两只脚变成弹簧了！凭着轻盈的身体和特佳的弹性，我已经六五六、六五七、六八六九七十一了。
陈金莲开始不耐烦，口里念念有词：“快点死！快点死！”
我火大了，蹦得高，勾得准，奋不顾身继续跳。一向好脾气的高美梅也忍不住大喊：“快上课了！还不死！”
七五六，七五七，七八七九八十一……怎么回事儿？我今天的腿脚可真来劲儿！也不知道为什么，像装上弹簧似的，怎么跳都不累，怎么勾，橡皮筋都刷一下挂在脚踝上！
上课铃响起，两个女生气嘟嘟地扔下橡皮筋，大声对我怒喊：“再也不要和你玩了！”
于是我一个人站在空地上，呆呆地望着像蛇一般弯曲着身体，瘫在那儿一动也不动的橡皮筋。
玩水的女孩儿
每到炎热的夏天，爸爸就打起赤膊来干活儿了。
有一天，我记得很清楚，到了午饭时刻，我们一家四口——爸爸、妈妈、我和妹妹，围坐方桌前正要吃饭，打着赤膊的爸爸忽然说：
“天气这么热，你们也打个赤膊吧！”
这对我不是问题，因为还来不及想清楚男孩和女孩之间究竟有些什么区别呀，就准备“立刻遵命”了。
“不可以！”妈妈大喝一声，阻止了我的“蠢动”，接着又把爸爸狠狠地说了一通，爸爸便尴尬地笑了。
我想，爸爸是因为没有儿子，潜意识里把我和妹妹当成男孩了吧？
我喜欢玩水。
在我们住的景美小镇主街上，有一排杂货店，最边上一家靠墙角的地方，有一口井，井边装着一架抽水机，单击长长的木柄，一个铁桶似的出水口就会吐出白花花的水来。哗啦哗啦，我立刻甩掉脚上的木屐，就着水就冲，哇哈，脚背一阵透凉，我乐歪了，又将双手围成一个浅碟，盛着微甜的凉水把嘴就上去喝一口，再开始洗脸、冲手臂，把花裙子系在腰上，把腿、脚冲个透湿。当然，这让我有点手忙脚乱了，因为不是自来水龙头，得全靠“手工”，打一次，水才出来一次。
在炎夏的午后，爸妈午睡的时候，我就一个人溜出来玩。这时天空总是蓝得像一块平滑的反光板，而不远处传来的阵阵蝉鸣，似一张透明的大纱帐，把人密不透风地裹了起来。
我掏掏上衣口袋，找出一毛钱，就披散着湿发到小店买糖球儿。小店木架上瓶瓶罐罐里装的零嘴，早就看熟了。辣橄榄、腌酸李、棒棒糖都买不起，只有糖球球，一毛两粒。
燃烧的夏天快把人焚成灰啦，但如果光脚丫坐在潮湿的井边，嘴里嚼着糖喳喳作响，又让大树的绿叶为你撑起一把凉伞，那种滋味是轻松愉快的，何况我还可以把脚泡在水桶里，一下左