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内容推荐 本书对1921年7月中国共产党成立至2021年7月中国共产党成立100周年期间,在党的领导下,中国教育发展变革的伟大历程进行扼要回顾。主要对史实进行客观记述,以真实反映波澜壮阔的历史面貌,同时注意体现发展的主流和本质。 本书所述大事,为与百年来党领导下教育相关的重要事件,包括领导人重要教育论述、重要会议、重要文件、重要人物、重要活动、重要文章,以及有关机构制度和各级各类教育发展状况与成就等。注意所选事件影响的全局性、广泛性、开创性与典型性,同时把握全面性、系统性与相对平衡的原则。 本书主要采用编年体形式,按照时间顺序记事。原则上一事一条,少数条目根据需要采用纪事本末体,合并归类叙述。力求大事突出,要事不漏,准确简明,条理清晰。 目录 1921年之前 1921年 1922年 1923年 1924年 1925年 1926年 1927年 1928年 1929年 1930年 1931年 1932年 1933年 1934年 1935年 1936年 1937年 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年 1946年 1947年 1948年 1949年 1950年 1951年 1952年 1953年 1954年 1955年 1956年 1957年 1958年 1959年 1960年 1961年 1962年 1963年 1964年 1965年 1966年 1967年 1968年 1969年 1970年 1971年 1972年 1973年 1974年 1975年 1976年 1977年 1978年 1979年 1980年 1981年 1982年 1983年 1984年 1985年 1986年 1987年 1988年 1989年 1990年 1991年 1992年 1993年 1994年 1995年 1996年 1997年 1998年 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 后记 序言 教育是对中华民族伟大 复兴具有决定性意义的事业 。中国共产党历来重视教育 ,党领导下的人民教育事业 发展史是党的百年奋斗史的 重要组成部分。2018年9月 ,习近平总书记在全国教育 大会上指出.教育是国之大 计、党之大计。这一重要论 断,是对党领导教育事业改 革发展历史的深刻认识,是 新时代关于教育重要地位作 用的深刻判断。党的百年奋 斗从根本上改变了中国人民 的前途命运,中国教育也开 辟了一条迈向社会主义现代 化的特色之路。对党领导下 百年来中国教育发展历程进 行认真梳理,不仅有助于我 们科学全面地总结党领导下 教育事业发展的宝贵经验, 也可为中国教育当下改革及 未来发展提供有益的借鉴。 本书系统梳理和记述从 1921年中国共产党成立到 2021年中国共产党成立100 周年,党领导人民教育事业 发展历程中的重大事件、重 大决策、重要文件、重要会 议、重要人物及重大成就等 ,全面反映百年来在党领导 中国人民实现民族独立、国 家富强,探索中国特色社会 主义发展道路,迈向中华民 族伟大复兴的历史进程中, 中国教育所发生的巨大变革 和发展脉络,为我们深入了 解把握党领导教育事业的理 论发展与实践创新,提供一 份基本的参考资料。 本书以历史唯物主义为 指导,主要按照编年体的形 式,记述有关中国共产党领 导和发展教育的重要史实, 重点收录有关领导人重要讲 话、指示,重要法令规章、 政策文件、会议、事件、文 章、机构制度和各级各类教 育发展状况与成就等。 本书在《中国现代教育 大事记》《中国革命根据地 教育纪事》《中华人民共和 国教育大事记(1949—1982) 》等基础上,广泛搜集参考 相关史料,如《中共中央文 件选集》《建国以来重要文 献选编》《中国共产党一百 年大事记(1921年7月—2021 年6月)》《中华人民共和国 大事记(1949年10月—2019 年9月)》《中华人民共和国 重要教育文献》《中国教育 年鉴》和领导人文集、年谱 ,以及《人民日报》《光明 日报》《中国教育报》等权 威媒体文献等,细致核对、 考订,并吸收学界研究的新 成果,努力做到全面、系统 、客观、准确。 |