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内容推荐 讨论中国大学的著作汗牛充栋,但如是源自个人经历的深刻反思却是罕见。本书是两位热爱大学、熟悉大学、期待大学未来的高校青年教师的肺腑之言、智慧之作、经验之谈。两位作者同时置身圈内和局外,对中国大学的历史和现实、体制与文化、本质和表象等各方面展开冷眼观察、细致剖析、美好憧憬。阅读此书会了解大学缘何堕落,更会增进改造完善大学之信心。 作者简介 宋宁刚,1983年生于周原故里。2002年至2010年,先后就读于广西大学新闻系和哲学系,毕业获文学学士和哲学硕士学位。2010年至2013年,就读于南京大学哲学系外国哲学专业,毕业获哲学博士学位。出版有诗集《你的光:2001—2016》(上海,2017)、《小远与阿巴斯》(北京,2019)、《写给孩子的诗》(西安,2020),诗论集《沙与世界:二十首现代诗的细读》(北京,2017)、《长安诗心:新世纪陕西诗歌散论》(北京,2019),批评随笔集《语言与思想之间》(西安,2014)、《纸上的关怀》(上海,2019),译著有《怪作家》(桂林,2019)等。现为西安财经大学文学院副教授、硕士生导师。 目录 总序 前言 对话一 答大学生诸疑 对话二 大学·教育·成长 对话三 老师的角色 对话四 “科研”与人文学术 对话五 对教师的评价 对话六 学人的发展 附录一:对我影响至深的几本书 附录二:给大学生的几点阅读建议 后记 导语 这是一部对谈录,作者齐文涛、宋宁刚,都是大学老师和青年学者。本书是一部形式鲜活、明快的对话录,两位青年博士、大学老师和年轻学者,以大学中的学生与老师、学习与教研、生活与发展等问题,展开一系列对谈和讨论,层层深入,说理透彻,鞭辟入里,叫人读了有一种身临其境,欲罢不能的畅快感。这部讲真话、讲道理的对话录,不仅展示了大学生活的内在肌理,将我们带进教育讨论的现场,也激励我们应有的生命取向和价值立场。两位青年学者在这部对话录中不仅融入了自己的研究成果,也体现了一种使命担当。 |