本书是三年级数学同步学习讲解类学科工具书，以“全心全意，解疑解难”为编写理念，把握各学习领域在不同学段的要求，立足教材，超越教材；以“全、细、新、透、活”为编写原则，以教与学的规律为依据，创新讲解，注重实效，便于老师上课，学生自学，家长辅导。

第一单元 时、分、秒
第1课时 秒的认识
第2课时 时间的计算
第一单元整理和复习
数学阅读 中国古代的计时单位
第二单元 万以内的加法和减法(一)
第1课时 两位数加、减两位数
第2课时 几百几十加、减几百几十
第3课时 解决问题
第二单元整理和复习
第三单元 测量
第1课时 毫米、分米的认识
第2课时 千米的认识
第3课时 吨的认识
第4课时 解决问题
第三单元 整理和复习
数学阅读 长度测量的产生
第四单元 万以内的加法和减法(二)
1．加法
第1课时 三位数加两、三位数
第2课时 三位数加三位数的连续进位加法
2．减法
第1课时 三位数减两、三位数
第2课时 解决问题
第四单元整理和复习
第五单元 倍的认识
第1课时 求一个数是另一个数的几倍
第2课时 求一个数的几倍是多少
第五单元整理和复习
数学阅读国王“输不起”
第六单元 多位数乘一位数
1．口算乘法
2．笔算乘法
第1课时 多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法
第2课时 多位数乘一位数(不连续进位)的笔算乘法
第3课时 多位数乘一位数(连续进位)的笔算乘法
第4课时 一个因数中间有0的乘法
第5课时 一个因数末尾有0的乘法
第6课时 解决问题(一)
第7课时 解决_问题(二)
第六单元整理和复习
数字编码
第七单元 长方形和正方形
第1课时 四边形
第2课时 周长
第七单元整理和复习
第八单元 分数的初步认识
1．分数的初步认识
第1课时 几分之一
第2课时 几分之几
2．分数的简单计算
3．分数的简单应用
第1课时 认识整体的几分之几
第2课时 求一个数的几分之几是多少
数学阅读分数符号的来历
第九单元 数学广角——集合
第八、九单元整理和复习
第十单元 总复习
领域一 数与代数
领域二 图形与几何
综合复习
习题全解
本书习题全解
教材习题全解