本套教材秉持思想性原则，注重外语教材的语言学习功能和立德树人功能。选材凸显主题多元化和文化交互性特点，内容既涵盖体现中国精神的代表人物，又有其他国家优秀文化的代表，实现以文化人、以文育人。本套教材对标社会主义核心价值观，部分单元以其中的关键词为单元主题，旨在培养社会主义接班人，塑造健全人格，夯实理想信念。
本套教材选材囊括中外音、体、美领域的文化符号，比如，音乐板块包括古典名曲《高山流水》，音乐大师贝多芬等；体育板块包括中国女排，网球大师费德勒等；美术板块包括名画《蒙娜丽莎》，国画大师齐白石等。这样既可以提高学生的学习兴趣，也能让学生学习与专业相关的英语表达，丰富文化知识积累，更能承担起文化使者的责任。
本套教材以话题为中心，以交际性、产出性任务为主，通过不同的任务和活动培养学生的听、说、读、写、译综合能力，以“输出驱动”“输入促成”和“选择性学习”的外语教学假设为指导，采用“驱动—促成—评价”的教学流程，以产出任务作为教学起点和终点，用输入材料引领学生进行学习，在词、句、篇等不同层次为完成产出任务搭建“脚手架”，最终实现培养学生英语语言应用能力的目的。
本书为上册。

Unit 1 Patriotism
Part I Lead-in
Part II Passsage A
Part III Passage B
Unit 2 Optimism
Part I Lead-in
Part II Passsage A
Part III Passage B
Unit 3 Harmony
Part I Lead-in
Part II Passsage A
Part III Passage B
Unit 4 Teamwork
Part I Lead-in
Part II Passsage A
Part III Passage B
Unit 5 Innovation
Part I Lead-in
Part II Passsage A
Part III Passage B
Unit 6 Perseverance
Part I Lead-in
Part II Passsage A
Part III Passage B
Keys to the Exercises