第九轮规划教材将从以下几个方面进行提升与优化：一是内容上传承创新，将经得起时间检验的知识点写入教材，同时根据新出台的国家政策法规、《中国药典》等对教材进行更新，保证教材内容的先进性；二是继续坚持“三基”“五性”“三特定”的原则，进一步优化主体框架设计，做到前后知识衔接有序，避免不同课程直接内容的交叉重复；三是理实结合，培养学生的创新能力和新药研发能力，注重学生实践能力的提升；四是将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。

总论
第一章 绪论
一、临床药物治疗学的发展概况
二、临床药物治疗学的内容和任务
三、临床药物治疗学和相关学科的关系
四、临床药物治疗学的学习方法和要求
第二章 药物治疗的一般原则
第一节 药物治疗的安全性
第二节 药物治疗的有效性
第三节 药物治疗的经济性
第四节 药物治疗的适当性
第五节 药物治疗的规范性
一、诊疗指南
二、临床路径
三、药物治疗的规范性与个体化药物治疗的辩证统一
第三章 药物治疗的基本过程
第一节 药物治疗的流程
一、明确诊断
二、确定治疗目标
三、选择治疗方案
四、开始治疗
五、监测、评估和干预
第二节 药物治疗方案的制定
一、药物治疗方案制定的一般原则
二、药物治疗方案制定的方法
三、治疗药物监测和药物作用相关基因检测
四、药物治疗方案的调整
第三节 药学监护
一、药学监护对象
二、药学监护流程
三、用药依从性评估和用药指导
四、患者慢病管理
第四章 药品不良反应
第一节 基本概念
第二节 药品不良反应的分类和原因
一、药品不良反应的分类
二、药品不良反应的原因
第三节 药品不良反应的识别和监测
一、药品不良反应的识别
二、药品不良反应的监测
第四节 药品不良反应的防治原则
一、药品不良反应的预防原则
二、药品不良反应的治疗原则
第五节 药物警戒
一、药物警戒的定义
二、药物警戒的主要工作内容
三、药物警戒的目的
四、药物警戒的意义
第五章 药物相互作用
第一节 概述
一、药物相互作用的定义
二、药物相互作用的分类
第二节 药物相互作用的机制
一、药动学相互作用
二、药效学相互作用
第三节 不良药物相互作用的预测与临床对策
一、不良药物相互作用的预测
二、不良药物相互作用的临床对策
第六章 疾病对临床用药的影响
第一节 疾病对药动学的影响
一、疾病对药物吸收的影响
二、疾病对药物分布的影响
三、疾病对药物代谢的影响
四、疾病对药物排泄的影响
第二节 疾病对药效学的影响
一、疾病引起靶点数目改变
二、疾病引起靶点敏感性改变
三、疾病引起受体后效应机制改变
第三节 疾病状态下的临床用药原则
一、肝脏疾病时临床用药
二、肾脏疾病时临床用药
三、循环障碍性疾病时临床用药
第七章 特殊人群的药物治疗
第一节 妊娠期妇女和哺乳期妇女用药
一、妊娠期妇女药动学特点
二、妊娠期妇女临床用药
三、哺乳期妇女临床用药
第二节 儿童用药
一、儿童的生理特点及其对药动学的影响
二、儿童用药的基本原则
三、儿童用药剂量计算方法
第三节 老年人用药
一、老年人生理特点
二、老年人药动学特点
三、老年人合理用药的原则
四、老年人应慎用的治疗药物
第八章 药物基因组学与临床用药
第一节 概述
一、基本概念
二、研究范围
三、研究方法
第二节 药物作用靶点基因多态性对临床用药的影响
第三节 药物代谢酶多态性对临床用药的影响
第四节 药物转运体多态性对临床用药的影响
第五节 发展趋势
第九章 循证医学与药物治疗
第一节 循证医学的概念和发展历程
第二节 循证医学的实施步骤和研究方法
一、循证医学的实施步骤
二、循证医学常用的证据资源
三、循证医学证据的评价方法
第三节 循证医学在药物治疗决策中的应用
一、循证医学在2型糖尿病药物治疗决策中的应用
二、循证医学在心力衰竭药物治疗决策中的应用
三、循证医学在恶性肿瘤药物治疗决策中的应用
四、循证医学在消化系统疾病药物治疗决策中的应用
第四节 循证医学的局限性和展望
第十章 抗菌药物的合理应用
第一节 抗菌药物临床应用的基本原则
一、抗菌药物治疗性应用基本原则
二、抗菌药物预防性应用基本原则
三、制定抗菌药物治疗方案的原则
四、特殊生理、病理状态下抗菌药物合理应用原则
五、抗菌药物联合用药原则
六、抗菌药物分级管理原则
第二节 抗菌药物的药动学/药效学参数与合理用药
一、抗菌药物的药动学参数
二、抗菌药物的药效学参数
三、抗菌药物的药动学/药效学参数
四、依据药动学/药效学参数的抗菌药物分类
五、抗菌药物的药动学/药效学参数与给药方案优化
六、抗生素后效应对制定给药方案的重要性
第三节 防耐药突变浓度理论与防耐药突变策略
一、防耐药突变浓度理论的提出背景
二、防耐药突变浓度理论的基本概念
三、防耐药突变浓度的测定方法与研究概况
四、基于防耐药突变浓度与突变选择窗理论的临床治疗策略
各论
第十一章 常见耐药细菌