本书主要从集体制度、自然生态、农业技术、文化教育、社会嬗变的历史理论等方面，对近代以来山西乡村社会进行了思考与研究，体现了山西乡村社会的特点，并将上述问题置于大历史的背景下讨论，包括历史唯物主义史学的制度、技术、生态、文化问题，阐释了社会发展脉络。

苏泽龙，祖籍山西高平市，历史学博士，山西大学历史文化学院副教授，硕士研究生导师。主持国家社会科学基金、教育部人文社会科学基金等多项研究项目，参与国家社会科学基金重大招标、教育部人文社会科学基金、山西省高等教育强校工程、山西省软科学等多项研究项目。
先后在《中国地方志》、《社会科学战线》等期刊发表学术论文十余篇，参编《环境史视野下的近代山西社会》等多部著作，曾获得山西省社会科学优秀成果奖。

导言
集体化制度视角下的社会嬗变
20世纪50年代农村生产互助与国家扶助措施研究
新中国成立初期传统农业改造研究
20世纪50年代农业生产体制变革研究——以太原市郊区晋华村为中心
改革开放后农村双层经营体制下集体作用研究
自然生态视角下的社会嬗变
罂粟种植与清末山西农民生计问题
明清以来文峪河流域环境与社会经济变迁
鸦片与近代开栅
农业技术视角下的社会嬗变
20世纪50年代山西现代农业技术路径探索
集体化时期的农业机械化与乡村社会
乡村视野中的农业技术与社会变迁
新中国成立初期山西农业技术推广与乡村社会
劳动与变迁：新中国农具推广与农民生活研究——以山西省为中心
文化教育视角下的社会嬗变
灌溉与稻作：晋水流域民间文化信仰研究
民间文化与区域社会历史研究
抗日战争时期太行根据地的冬学运动
20世纪40年代山西冬学与乡村社会
20世纪50年代山西农村扫盲与农业生产研究
社会嬗变的历史理论思考
技术与社会为中心的区域社会史研究的路径问题
小地方与大历史

喜迎双甲子，奋进新征
程。在山西大学百廿校庆之
时，出版这套《山西大学建
校120周年学术文库》，以
此记录并见证学校充满挑战
与奋斗、饱含智慧与激情的
光辉岁月，展现山大人的精
学苦研与广博思想。
大学，是萌发新思想、
创造新知识的学术殿堂。求
真问理、传道授业是大学的
责任。一百二十年来，一代
又一代山大人始终以探究真
理为宗旨，以创造新知为使
命。无论创校初期名家云集
、鼓荡相习，还是抗战烽火
中辗转迁徙、筚路蓝缕；无
论是新中国成立后“为完成
祖国交给我们的任务而奋斗
”，还是改革开放以后融入
科教强国建设的时代洪流，
山大人都坚守初心、笃志求
学，立足大地、体察众生，
荟萃思想、传承文脉，成就
了百年学府的勤奋严谨与信
实创新。
大学之大，在于大学者
、在于栋梁才。十年树木、
百年树人。一百二十年的山
大，赓续着教学相长、师生
互信、知智共生的优良传统
。在知识的传授中，师生的
思想得以融通激发；在深入
社会的广泛研习中，来自现
实的经验得以归纳总结；在
无数次的探索与思考中，那
些模糊的概念被澄明、假设
的命题被证实、现实的困惑
被破解……，新知识、新思
想、新理论，一一呈现于《
山西大学建校120周年学术
文库》。
“问题之研究，须以学理
为根据。”文库的研究成果
有着翔实的史料支撑、清晰
的问题意识、科学的研究方
法、严谨的逻辑结构，既有
基于社会实践的田野资料佐
证，也有源自哲学思辨的深
刻与超越，展示了山大学者
“沉潜刚克、高明柔克”的学
术风格，体现了山大人的厚
积薄发和卓越追求。
习近平总书记在2016年
哲学社会科学工作座谈会上
指出，“一个国家的发展水
平，既取决于自然科学发展
水平，也取决于哲学社会科
学发展水平。一个没有发达
的自然科学的国家不可能走
在世界前列，一个没有繁荣
的哲学社会科学的国家也不
可能走在世界前列”。立足
国际视野，秉持家国情怀。
在加快“双一流”建设、实现
高质量内涵式发展的征程中
，山大人深知自己肩负着探
究自然奥秘、引领技术前沿
的神圣责任，承担着繁荣发
展哲学社会科学的光荣使命
。
百廿再出发，明朝更璀
璨。令德湖畔、丁香花开，
欣逢盛世、高歌前行。山大
学子、山大学人将以建校
120周年为契机，沿着历史
的足迹，继续秉持“中西会
通、求真至善、登崇俊良、
自强报国”的办学传统，知
行合一、厚德载物，守正创
新、引领未来。向着建设高
水平综合性研究型大学、跻
身中国优秀知名大学行列的
目标迈进，为实现中华民族
伟大复兴的中国梦贡献智慧
与力量。