本书依据数学最新课程标准，依托最新版次小学四年级数学人教教材，致力于巩固教材核心知识、培养学生学习能力。本书分为课时作业计划、综合提升计划、闯关测评计划等栏目，以优质试题为载体，以训练为手段，关注学生发展核心素养，培养全面发展的人。“课时作业计划”设题贴近教材例题、习题，侧重于检测学生课堂知识掌握情况；“综合提升计划”注重知识串联，复习巩固重难点，循序渐进，螺旋提升；“闯关测评计划”根据单元考查要点，多维度梯级设题，检测学习效果，查缺补漏，全面过关。

1.四则运算
第1课时 加、减法的意义和各部分间的关系
第2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系
双休·综合提升计划[第1、2课时]
第3课时 括号
第4课时 解决问题
双休·综合提升计划[第3、4课时]
双休·单元闯关计划（一）
2.观察物体（二）
第1课时 观察物体（1）
第2课时 观察物体（2）
双休·单元闯关计划（二）
3.运算定律
第1课时 加法交换律和结合律
第2课时 加法运算定律的应用
第3课时 连减的简便运算
双休·综合提升计划[第1～3课时]
第4课时 乘法交换律和结合律
第5课时 乘法分配律
第6课时 乘法运算定律的应用
双休·综合提升计划[第4～6课时
双休·单元闯关计划（三）
4.小数的意义和性质
1 四小数的意义和读写法
第1课时 小数的意义
第2课时 小数的数位顺序表
第3课时 小数的读法和写法
双休·综合提升计划[第1～3课时
2 小数的性质和大小比较
第1课时 小数的性质
第2课时 小数的大小比较
双休·综合提升计划[第1、2课时
3 小数点移动引起小数大小的变化
第1课时 小数点移动引起小数大小的变化（1）
第2课时 小数点移动引起小数大小的变化（2）
第3课时 解决问题
双休·综合提升计划[第1～3课时
4 小数与单位换算
第1课时 小数与单位换算（1）
第2课时 小数与单位换算（2）
5 小数的近似数
第1课时 求小数的近似数
第2课时 改写成用“万”或“亿”作单位的数
双休·综合提升计划[第1、2课时
整理和复习（1）
整理和复习（2）
双休·单元闯关计划（四）
期中易错题闯关计划
5.三角形
第1课时 认识三角形
第2课时 三角形的特性
第3课时 两点间的距离以及三角形三边之间的关系
第4课时 三角形的分类
双休·综合提升计划[第1～4课时]
第5课时 三角形的内角和
第6课时 四边形的内角和
双休·单元闯关计划（五）
6.小数的加法和减法
第1课时 小数加减法（1）
第2课时 小数加减法（2）
双休·综合提升计划[第1、2课时]
第3课时 小数加减混合运算
第4课时 整数加法运算定律推广到小数
双休·综合提升计划[第3、4课时]
双休·单元闯关计划（六）
7.图形的运动（二）
第1课时 轴对称
第2课时 平移
第3课时 利用平移求不规则图形的面积
双休·单元闯关计划（七）
8.平均数与条形统计图
第1课时 平均数（1）
第2课时 平均数（2）
第3课时 复式条形统计图（1）
第4课时 复式条形统计图（2）
双休·单元闯关计划（八）
营养午餐
9.数学广角——鸡兔同笼
第1课时 鸡兔同笼
双休·单元闯关计划（九）
10.总复习
第1课时 数与代数（1）
第2课时 数与代数（2）
第3课时 图形与几何
第4课时 统计与概率
期末易错题闯关计划
过关测评卷
第一单元过关测评卷
第二单元过关测评卷
第三单元过关测评卷
第四单元过关测评卷
期中过关测评卷（基础卷）
期中过关测评卷（提升卷）
第五单元过关测评卷
第六单元过关测评卷
第七单元过关测评卷
第八单元过关测评卷
第九单元过关测评卷
期末过关测评卷（基础卷）
期末过关测评卷（提升卷）