本书按照理论指导和技术操作相结合的原则，将大量的实践案例和辅导流程融入学校教学和管理中小学生心理健康教育的方方面面，为广大教师提供可借鉴的范本和操作指南。

第一章 学校心理健康教育概述
第一节 心理健康的概念与标准
第二节 学校心理健康教育的概念与途径
第三节 中小学心理健康教育的内容与方法
第四节 心理健康教育与德育
第二章 中小学生常见心理问题及辅导策略
第一节 小学生常见心理问题及辅导
第二节 初中生常见心理问题及辅导
第三节 高中生常见心理问题及辅导
第三章 团体心理辅导
第一节 团体心理辅导概述
第二节 团体心理辅导的主要理论与观点
第三节 中小学团体心理辅导的内容与方法
第四节 学生生涯规划教育
第四章 个体心理辅导
第一节 个体心理辅导概述
第二节 个体心理辅导的主要理论与观点
第三节 个体心理辅导的过程与方法
第五章 心理健康活动课的设计与实践
第一节 心理健康活动课概述
第二节 心理健康活动课的设计
第三节 心理健康活动课的实施
第六章 中小学教师常见心理隐患与心理健康调适策略
第一节 中小学教师常见心理隐患
第二节 中小学教师心理健康调适策略
参考文献
附录
附录一 中小学心理健康教育指导纲要
附件二 中小学心理辅导室建设指南
附件三 中小学心理健康教育特色学校标准（试行）
附件四 甘肃省中小学心理咨询（辅导）室建设标准（试行）