本书是当代著名儿童文学作家任大霖先生的经典短篇小说集，收录了《蟋蟀》《牛和鹅》《芦鸡》《风筝》《我的朋友容容》《猫的悲喜剧》等名篇。书中展现了一个个浸润在明朗童年里的孩子，他们活泼天真、善良淳朴，时而贪玩捣蛋，时而乖巧懂事，他们在爱的包裹下健康成长，传递了积极健康的正能量。小说字里行间洋溢着童趣和温情，给一代又一代的读者留下了温暖的记忆。

任大霖（1929—1995），浙江萧山人，曾为中国作家协会会员，上海市作家协会儿童文学委员会副主任，少年儿童出版社总编辑。
任大霖先生是我国儿童文学发展史上一位具有里程碑式意义的著名作家，以散文和短篇小说的创作著称。他的作品篇幅精短，而内涵深刻；文笔简洁，而塑造出的众多生动有趣的形象却留有很多思索空间。
从他脍炙人口的少儿系列散文中我们能读到十分明快、欢乐的情怀。热爱自由的小小芦鸡，小狗阿蓝的喜悦和烦恼，把人看得大大的牛和把人看得小小的鹅……分别给人许多难忘的启示。由一只猫引发的悲喜剧，与年仅三岁的小朋友容容的友谊和交往等儿童小说，从点点滴滴的城市生活中寻觅到了绽开的美妙花朵。
任大霖先生的作品已成为我国儿童文学经典，这是由萧山这片土地上生长出来的丰硕成果，是少年儿童接触优秀文学作品的范本。

蟋蟀
牛和鹅
芦鸡
渡口
两个小渔夫
阿蓝的喜悦和烦恼
风筝
多难的小鸭
打赌
固执的老蜘蛛
冬妹
灯笼
丢了灵魂的人
山里红
我的朋友容容
老法师的绝招
猫的悲喜剧
礼物
失物招领
失去的蛙声
补交的作业
飞碟迷杨军

飘着泥土芳香的儿童画
卷
——任大霖《蟋蟀》导读
王廷波
我几乎是一口气读完了
《蟋蟀》这本小说集。这些
故事“常常把我带到童年时
代的回忆中去，使我想起故
乡的秋天，想起童年时代那
些淘气可笑的事情来”。这
本书对于今天的孩子来说，
是一份极其珍贵的礼物。它
所传递出的纯真、善良、美
好能够滋养小读者的心灵，
为孩子们营造起一座超越时
代的精神家园。
任大霖的作品以散文和
短篇小说为主，小说形式大
体分为两类，一类是动物的
寓言体小说，另一类是写实
体的乡情小说，作品的风格
看似闲散，却充满了儿童情
趣和乡土气息。《蟋蟀》这
本小说集收录了22篇作品，
这些作品隽永生动，人物塑
造鲜活。从创作视角来看，
可分为儿童视角和成人视角
两类，儿童视角下的主人公
都是故事的亲历者，更具有
趣味性和可读性；而成人视
角下，“我”作为旁观者来观
察描写儿童生活，则以思想
性和教育性见长。
从故事展开的时代背景
看，书中收录的作品，大都
要追溯到四五十年前，甚至
六七十年前，那么，这些“
古老”的故事依靠什么激起
当代少年儿童的阅读兴趣，
“抓”住孩子们的眼球呢？我
想，从表象看，这些作品故
事性强，语言生动，感情质
朴，童趣十足；从深层次看
，它们积极向上，蕴含哲理
，净化心灵，能够潜移默化
地将读者引入一种新的境界
。
任大霖讲述的儿童故事
，承载着超越时代、超越题
材的永恒主题，这就是儿童
文学的“母题”。本书中蕴含
着儿童文学的四大母题——
爱的母题、顽童母题、自然
母题和成长母题。小读者们
在阅读过程中，如果能从字
里行间感受到故事背后的思
想主题，对于把握故事情节
，感受人物形象大有裨益。
首先是爱的母题。本书
中，爱的主题主要体现为亲
情和友情。描写亲情的如《
渡口》《冬妹》，描写友情
的既有反映小伙伴之间纯真
感情的《打赌》，也有描写
师生情的《灯笼》。《渡口
》描写了兄弟之间的一次口
角，“我”的话伤害了小哥哥
，小哥哥负气出走，“我”由
害怕、懊悔到担心，坐在荒
凉的渡口边，在夜幕中苦等
小哥哥身影出现，心里一次
次地呼唤小哥哥归来，当兄
弟相见时那种发自内心深处
的惊喜，令每一个读者为之
动容。《冬妹》是一个凄婉
的故事，主人公冬妹活泼可
爱，聪慧怜人，“我”舍不得
把一个皮球让给她并一次次
地欺骗伤害她，当冬妹病重
“我”猛然悔悟时，却已经永
远无法弥补自己的过错……
《打赌》中杏枝淳朴善良，
一次次地帮助关心“我”，而
“我”却因打赌欺侮她，当“
我”被一窝黄蜂咬肿了脸，
躺在家里动弹不得时，杏枝
却又来探望“我”，使两人的
友情更加牢固。任大霖描写
的亲情和友情，牢牢地把握
了一个“真”字，因此，能够
通过朴素真挚的情感表达，
深深地感染和震撼每个读者
。
其次是顽童的母题。任
大霖熟悉并洞察儿童的世界
，正是对童心的关注和热爱
，他才能在我们的面前展现
出一幅幅充满情趣，带有浓
郁的江南水乡特色的儿童生
活画卷。无论是什么时代，
儿童的天性中都充满着调皮
甚至顽劣。而本书中，取材
于山水、田野与村庄中的人
物与故事，使儿童顽劣的特
性体现得尤为突出，斗蟋蟀
、钓鱼、放风筝、捉蝌蚪、
掏喜鹊蛋……故事中的“我”
和“我们”还都幼稚、贪玩，
他们为得到心爱的玩具，获
得打赌的胜利而寝食不安，
甚至为了得到一只能打斗的
蟋蟀而逃避劳动，而这恰恰
是今天的孩子或是居住在城
市里的孩子，童年生活中所
缺失的一种体验。
再次是自然的母题。文
集中收录了大量关于山水花
鸟、猫狗虫鱼题材的作品，
作者笔下小动物的形象往往
被“人格化”，这是童心与动
物的相遇和对话。《蟋蟀》
一文是任大霖的成名作，它
生动地描绘了“我”作为小学
毕业生参加农业合作社的一
段经历，作者描写的捉蟋蟀
、斗蟋蟀场景充满了儿童情
趣，同时，也将时代变迁、
儿童心理变化与成长经历紧
密地交织在一起，具有浓郁
的乡土气息和鲜活的时代烙
印。再如《多难的小鸭》《
芦鸡》《猫的悲喜剧》《阿
蓝的喜悦和烦恼》等，作者
将人物与动物的命运紧密地
交织在一起，形成一种或自
由欢快，或幸福和谐，或沉
重哀怨的艺术意境。如在《
芦鸡》中作者写道：“有些
小东西，它们生来就是自由
自在的，你要把它们养在家
里，它们宁愿死。芦鸡就是
这样的东西。”这些作品，
通过描写儿童眼中的动物，
动物眼中的世界，揭示深刻
的人生哲理。
最后是成长的母题。任
大霖善于对少年儿童的美好
心灵进行探索和挖掘，是一
位真正洞察儿童心理的作家
，他的作品能够深刻反映儿
童心灵成长的历程。正如他
所言：“力图把孩子们的心
灵——虽稚嫩却美好的心灵
，忠实地描绘下来。”他塑
造的主人公，都有一条基本
的线索可循，即崇真向善，
他笔下的人物大多乐观、诚
实、纯真、善良、勇敢……
他描写的成长故事，与故乡
的深刻记忆联系在一起，与
旧社会民众的苦难联系在一
起，因此，故

儿童文学大师任大霖经典作品集锦，特级教师倾情撰写导读，品读一段段在爱与纯真中行走的童年。
本书中蕴含着儿童文学的四大母题——爱的母题、顽童母题、自然母题和成长母题。小读者们在阅读过程中，如果能从字里行间感受到故事背后的思想主题，对于把握故事情节，感受人物形象大有裨益。

（任大霖的小说）是中
国儿童文学里的大成绩、红
旗帜……（任大霖）为儿童
写作的时候充满纯粹的心意
，掂量字句，揣摩思想，生
怕夜晚蟋蟀的声音里会有阴
暗的光影。
——梅子涵

蟋蟀
这一年的夏天，天气特别热，我们溪岭乡虽说是个山乡，白天也闷热得叫人受不了，你浑身脱个精光，只穿条短裤，汗水还是直淌。要到傍晚太阳落了山，方才有风打北干山那边吹来，凉飕飕的，夹着苦艾和松树脂的气息。早早地吃过晚饭，穿上件白布衫，腰间插把蒲扇，我们就到周家台门前斗蟋蟀去了。
这个夏天我玩得挺痛快。因为刚从小学毕业，考过了中学回家来，没有什么暑假作业；合作社社长振根叔也没有来叫我去参加劳动。我趁着这个机会，白天不是游水就是钓鱼，夜里就捉蟋蟀，当然，有时候也帮哥哥做些不费力气的事情。
有一天，福兴和小阿金斗蟋蟀，两个都是“大王”，咬得挺凶。我挤在人堆里，看得正起劲，忽然被人撞了一下，我回头一看，只见徐小奎站在那里。他说：“吕力喧，快跟我走！”
我问：“什么事？”一边问一边跟他走到大枣树底下。他站下来，从布衫里掏出两封信：“这封是你的，这封是我的，我刚从邮政代办所拿来的。”
我很快看了看信封，知道是从中学里寄来的。我马上撕开口，掏出一张油印信，然后用眼睛很快在信上溜了一下。
“怎么样？”徐小奎凑过来问。
“没取上。”我平静地回答。
“你没取上？”徐小奎叹口气说，“那我的信就用不着拆了。”
我夺过徐小奎的信拆开一看，果然也没取上。徐小奎说：“都没取上。你看怎么办？”
这时，我看见史小芬站在那边。史小芬是合作社社长振根叔的女儿，比我们早毕业，早就参加农业生产了。我故意放大声音说：
“怎么办？自然是安心参加农业劳动呀！我保证为祖国多生产粮食，争取做徐建春第二！……”
可是嘴上保证总是比较容易的。第二天清早，当哥哥把我从凉榻上推醒的时候，我接连打了两个呵欠，不耐烦地说：
“干吗？大清早，也不让人多睡会儿。”
哥哥说：“照我们合作社社员看，天已经不早了。用凉水去抹抹脸，清醒一下吧。从今天起，得早些起来，振根叔已经把你分配在我的生产队里了。”
我跳起来，马马虎虎擦了下脸，拿上顶草帽就跟着哥哥走了。
路上哥哥告诉我，今天合作社开割早稻，先割那二十亩千斤田，这对周围的互助组和单干户是有示范作用的。他说，社里能割稻的人全得参加，要割得快，割得好，不能糟蹋谷子。哥哥还说（大概是吓唬我），要是我不会割稻，可以去带领孩子们拾稻穗，拾稻穗也给记工分的。我向他白白眼睛，说：“谁高兴拾稻穗！虽说我没有割过稻，可是我一拿上镰刀就能熟练的，我保证不比你割得差。”
到了田头一瞧，嘿，人可多哩！他们已经在割了。史小芬也把裤脚卷得高高的，弯着腰在割。我走到田塍头，看见赵大云和徐小奎站在那里。赵大云和我们同班毕业的，但是他没投考中学，他早就决定要在家里参加农业生产。 一会儿，振根叔来了。他先把我们打量了一会儿，然后说：
“你们没有做过庄稼活，今天倒要考考你们了。”
我很快回答说：“振根叔，我保证考得上。去年暑假我帮互助组割过一分田的稻哩！”
赵大云没有说话，徐小奎把士林布衫的袖口卷了又卷，就这样，我们开始割起稻来。
P1-3